PROGRAMAÇÃO ANUAL – 2010 – 1º ao 5º ano

 

 

PORTUGUÊS

 

            O ensino da Língua Portuguesa objetiva o desenvolvimento da competência comunicativa do aluno. Nesta série, possui, portanto, como maior capacidade de compreender, interpretar e produzir textos orais e escritos.

            Assim, as atividades seguidas nos livros da Rede Salesiana de Escolas são desencadeadoras de reflexões sobre como a língua organiza-se e articula-se para produzir diferentes significados e emoções. São propostas que pretendem fazer com que os alunos apropriem-se da língua de maneira eficaz e gratificante, desenvolvem, reflexão, percepção, descobertas e, principalmente, da ação sobre o objeto.

            São três os objetos principais:

·         desenvolvimento das habilidades comunicativas básicas de expressão oral e escrito;

·         desenvolvimento do raciocínio lógico;

·         desenvolvimento da reflexão crítica.

 

ANO

Nº DE AULAS

PROGRAMA

2º ano

06

1. Textos

  . Listas

  . Biografias

  . Legendas

  . Contos tradicionais

  . Contos modernos

  . Histórias em

    quadrinhos

  . Poemas

  . Anúncios

  . Músicas

  . Parlendas

  . Trava-línguas

  . Informativos

  . Institucionais

  . Catálogos

  . Convites

  . Lendas

  . Cartazes

  . Folhetos

  . Notícias

  . Reportagens

  . Depoimentos

2. Produção de textos

Elaboração de:

  . histórias narrativas

  . poemas

  . bilhetes

  . pesquisas

  . receitas

  . regras de jogo

  . descrições

  . anúncios

  . propaganda

 

3. Aspectos gramaticais

  . Letras

  . Alfabeto

  . Vogais e consoantes

  . Sílaba

  . Palavra

  . Maiúscula e

    minúsculas

  . Nomes próprios e

    comuns

  . Masculino e

    feminino

  . Singular / plural

  . Aumentativo /

    diminutivo

  . Pontuação

  . Qualidades

  . Verbos

  . Antônimos

  . Sinônimos

 

 

ANO

Nº DE AULAS

PROGRAMA

2º ano

06

 

4. Aspecto ortográficos

  . F/V

  . T/D

  . P/B

  . CA-CO-CU

  . GA-GO-GU

  . Letra H: H inicial

                   LH, NH, CH

  . Letra R: R inicial

                  R entre vogais

                  R em final de sílaba

                  RR

                 Consoante + R + Vogal

  . Letra L: L em final de sílaba

                   Consoante + L + Vogal

  . Letra S: S inicial

              S em final de sílaba

              SS

  . ÇA-CE-CI-ÇO-ÇU

  . QUE-QUI / GUE-GUI

  . Letra G

  . Letra J

  . M e N em final de sílaba

  . Til

 

ANO

Nº DE AULAS

PROGRAMA

3º ano

06

1. Textos

  . Contos tradicionais

  . Contos modernos

  . Poemas

  . Lenda

  . História

  . Anúncios

  . Propagandas

  . Notícias

  . Reportagens

  . Textos informativos

  . Relatos

  . Biografias

  . Bilhetes

  . Piadas

  . Receitas

  . Regras de jogos

  . Música

2. Produção de textos

Elaboração de:

  . histórias narrativas

  . poemas

  . paráfrases

  . pesquisas

  . histórias em quadrinhos

  . descrições

  . bilhetes

  . anúncios

  . propaganda

 

3. Aspectos gramaticais

  . Alfabeto / ordem alfabética

  . Trabalhando com dicionário

  . Classificação das palavras

  . Quanto ao número de sílabas

  . Tonicidade das palavras

  . Acentuação

  . A frase

  . Tipos de frase: afirmativa,

    negativa, interrogativa e

    exclamativa

  . Pontuação

  . Trabalhando o parágrafo

  . Substantivos: próprio, comum

    e coletivo

  . Adjetivos

  . Substantivos e adjetivos

  . Pronomes

  . Verbos

4. Aspectos ortográficos

  . Letra R

  . Letra L

  . Letra S

  . ÇA-CE-CI-ÇO-ÇU

  . Letras C, G, Q

  . Letras G, J

  . GU-QU

  . E, I no final da palavra

  . Letra H: H inicial

                   H interno

  . M e N em final de sílaba

  . Til

  . NS

  . Letra X

 

 

 

ANO

Nº DE AULAS

PROGRAMA

4º ano

06

1. Textos

  . Contos tradicionais

  . Contos modernos

  . Crônicas

  . Músicas

  . Poemas

  . Histórias em quadrinhos

  . Anúncios

  . Entrevista

  . Notícias

  . Cartas

  . Textos informativos

  . Biografias

  . Piadas

  . Textos jornalísticos

  . Teatro

2. Produção de textos

Elaboração de:

  . histórias narrativas

  . histórias em quadrinhos

  . pesquisas

  . jornal

  . cartas

  . descrições

  . entrevista

  . diário

  . poemas

3. Aspecto gramaticais

  . classificação das palavras

    quanto à tonicidade

  . acentuação

  . pontuação

  . trabalhando o parágrafo

  . substantivo:

       - conceito

       - próprio e comum

       - simples e composto

       - primitivo e derivado

  . substantivo e adjetivos

  . artigos

  . pronomes

  . verbos

  . numerais

  . integração

 

4. Aspectos ortográficos

  . L, O, U no final da palavra

  . S e Z no final da palavra

  . N, R, L + S + vogal

  . CE, SE / CI, SI

  . E, I, EI, O, U, OU

  . letra R e suas possibilidades

  . L / U em final de sílaba

  . LH / LI

  . letra Z

  . letra X

  . letra K, W e Y

  . por que, porque, por quê junto ou separado?

 

 

ANO

Nº DE AULAS

PROGRAMA

5º ano

06

1. Textos

  . Contos tradicionais

  . Contos modernos

  . Crônicas

  . Lendas

  . Histórias em quadrinhos

  . Piadas

  . Poemas

  . Textos informativos

  . Cartas

  . Músicas

  . Textos jornalísticos

  . Anúncios

  . Propagandas

  . Biografias

  . Relatos históricos

2. Produção de textos

Elaboração de:

  . lendas

  . histórias narrativas

  . propagandas

  . descrições

  . pesquisas

  . historias em quadrinhos

  . jornal

3. Aspecto gramaticais

  . encontros vocálicos

  . encontros consonantais

  . dígrafos

  . pontuação

  . acentuação

  . preposição

  . locução adjetiva

  . pronomes

  . verbos

  . advérbios

  . locução adverbial

    concordância

  . pontuação (revisão)

 

4. Aspectos ortográficos

  . terminações ISAR, IZAR

  . terminações ESA, EZA

  . DEZ. DÊS no inicio da palavra

  . terminações SÃO, ZÃO

  . confrontando: S, Ç, C

 . terminações ICE, ISSE, ÍCIE

  . letra X

  . formas verbais AO / AM

  . confrontando: X, SS, S, C, Ç, SC

  . consoantes mudas

  . traz, para trás, atrás

  .  formas verbais terminadas em Ê,

     EM, ÊEM

  . palavras com o mesmo som mas

    com grafia e significados

    diferentes

  . casos diversos

Observações:

  1. No livro da RSE do professor encontram-se propostas de atividades que deverão ser desenvolvidas no caderno pautado do aluno. As atividades do programa que não tiver no livro do aluno o professor deverá pesquisar e xerocar para todos.
  2. Na aula de Literatura deverão ser trabalhados os livros da etapa. A leitura será feita em sala de aula e o professor procurará proporcionar a seus alunos uma aula rica em reflexão, troca de idéias e experiências, a fim de propiciar aos leitores a percepção de diferentes aspectos da realidade; Dessa forma, a “exploração” do mundo em que vivem será mais prazerosa. O professor deve diversificar a dinâmica do trabalho com a leitura, além da Ciranda do livro. Vale salientar que o tratamento às aulas de Literatura contempla ainda, além da leitura previamente indicada, a organização da biblioteca de classe e à nossa biblioteca e a adequação de seu uso no dia-a-dia da sala de aula.

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA – 2º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

FEVEREIRO

01

Acolhida - Atividade Preparatória – Montando meu nome

02

Bingo de nomes

03

Bingo de nomes

04

Atividade preparatória – Cartões divertidos

05

Atividade preparatória – Caça-palavras

08

Atividade preparatória – Ligue -letras alfabeto

09

Atividade preparatória – Jogo do começo

10

Atividade preparatória - Dominó de nomes 

11

Atividade preparatória – Brincadeira de palavras

12

Capítulo 1 – Texto: Girassol

15

Recesso

16

Recesso

17

Recesso

18

Capítulo 1 – Texto: Girassol – Vinícius de Morais – pag. 12e 13

19

Capítulo 1 – Texto: Girassol – Para saber mais – pag. 14 e 15

22

Capítulo 1 – Para saber mais – pag. 14 e 15

23

Capítulo 1 – Escrever para aprender escrever pag. 17-Gramática: O alfabeto pag. 98 a 102- continuação da escrita cursiva

24

Capítulo 1 – Gramática: O alfabeto / Produção de texto – pag. 19

25

Capítulo 1 – Gramática: O Alfabeto / pag. 19 e 20

26

Capítulo 1 – Gramática: O Alfabeto / pag. 21 e 22 – Lição de casa – pag. 23

MARÇO

01

Capítulo 1 – pag. 26 e 27 – Ortografia: T/D

02

Capítulo 1 – pag. 28 – Para saber mais – pag. 29 – Ortografia: T/D

03

Capítulo 1 – pag. 30 e 31 – Como nasce uma boneca - Ortografia: T/D 

04

Capítulo 2 – pag. 32 e 33 – Poemas de todo jeito – A onda – pag. 32 e 33 – Gramática: vogais e consoantes 

05

Capítulo 2 – pag. 34 – Exercício 4 Lição de casa – Manuel Bandeira – Gramática: vogais e consoantes 

08

Capítulo 2 – pag. 35 – Poema: A caixa de rimas – Levi Ciobatariu Gramática: vogais e consoantes 

09

Capítulo 2 – pag. 36 – Riminhas Lalau – pag. 32 e 33 – Gramática: sílaba 

10

Capítulo 2 – pag. 37 nº 8 – Zoonário – Antônio Barreto – Gramática: Sílaba 

11

Capítulo 2 – pag. 38 – Poemas: Pedras que viram bichos – Gramática: sílaba

12

Capítulo 2 – pag. 39 – Ler para conhecer – Gramática: sílaba

15

Gramática: sílaba

16

Capítulo 2 – Elaborar um poema: 50 anos Colégio Salesiano

17

Capítulo 2 – pag. 40 – Ortografia: P/B

18

Festa do Colégio Salesiano – Capítulo 2 – pag. 41 – Ortografia P/B

19

Festa do Colégio Salesiano – Capítulo 2 – pag. 42 – Poema: A Lua é do Raul – Cecília Meireles

20

Festa do Colégio Salesiano - Letivo

22

Capítulo 2 – pag. 42 – Poemas: A Lua é do Raul

23

Capítulo 2 – pag. 43 e 44 – Produção de texto

24

Ortografia: CA, CO, CU / GA, GO, GU

25

Ortografia: CA, CO, CU / GA, GO, GU

26

Ortografia: CA, CO, CU / GA, GO, GU

29

Produção de texto – pag. 43 e 44

30

Capítulo 2 – pag. 45 – Poema: Recheio de Poema

 

        

LÍNGUA PORTUGUESA – 2º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

 

01

Recesso

 

02

Feriado

ABRIL

05

Poeta Manoela Barros – pag. 46 e 47

06

Poema: Em família – pag. 48 – Lição de casa pag. 49

07

Produção de texto: Poeminhas

08

Capítulo 3 – Cantigas populares e parlendas

09

Capítulo 3 – Cantiga: Ciranda cirandinha pag. 51

12

Capítulo 3 – Roda – José Paulo Paes pag. 52

13

Capítulo 3 – Boi da cara Preta – pag. 53 e 54

14

Capítulo 3 – Pesquisa – pag. 54 e pag. 55

15

Capítulo 3 – Produção de texto

16

Ortografia: H inicial, H interno

17

Feira do livro – Sábado letivo

19

Ortografia: H inicial, H interno

20

Gramática: palavras

21

Feriado

22

Capítulo 3 – Jogo dos sete erros – pag. 56

23

Auto – avaliação – pag. 57 – exercícios 12, 13 e 14

26

Capítulo 3 – pag. 58 e 59

27

Capítulo 3 – pag. 60 – Portfólio de Poemas

28

Gramática: sílabas / palavras

29

Gramática: sílabas / palavras

MAIO

03

Capítulo 4 – Histórias para sempre pag. 62 e 63

04

Capítulo 4 – Fita verde no cabelo pag. 64

05

Capítulo 4 – ler para se divertir – Lobo bobo  pag. 65

06

Gramática: maiúsculas e minúsculas

07

Gramática: maiúsculas e minúsculas

10

Capítulo 4 – pag. 66 e 67 – Lição de casa

11

Capítulo 4 – pag. 68 a 71

12

Capítulo 4 – pag. 72 a 75

13

Produção de texto: reescrever a história – As fadas – pag. 69

14

Capítulo 4 – pag. 76

17

Capítulo 4 – pag. 77

18

Ortografia: Letra H, CH, LH, NH

19

Ortografia: Letra H, CH, LH, NH

20

Ortografia: Letra H, CH, LH, NH

22

Festa de Nossa senhora Auxiliadora e das Mães - Letivo

24

Ortografia: Letra H, CH, LH, NH

25

Capítulo 4 – pag. 78, 79 e 80

26

Capítulo 4 – pag. 81

27

Capítulo 5 – O que te encanta – pag. 82 – escrita de contos de fadas

28

Capítulo 5 – pag. 83 e 84

31

Capítulo 5 - 85

 

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA – 2º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

JUNHO

01

Gramática: nomes próprios e comuns

02

Gramática: nomes próprios e comuns

03

Corpus Christi

04

Recesso

07

Ortografia: letra R – R inicial, RR, R entre vogais

08

Ortografia: letra R – R inicial, RR, R entre vogais

09

Capítulo 5 – pag. 86 – Produção de escrita

10

Capítulo 5 – pag. 87 – Brincadeiras de Roda

11

Capítulo 6 – pag. 89 e 90

14

Produção de texto: Conto de fadas

17

Capítulo 6 – pag. 91

18

Capítulo 6 – pag. 92

19

Festa Junina - Letivo

21

Capítulo 6 – pag. 93

22

Capítulo 6 – pag. 94 e 95

23

Ortografia: letra R em final de sílaba consoante + R + vogal

24

Ortografia: letra R em final de sílaba consoante + R + vogal

25

Ortografia: letra R em final de sílaba consoante + R + vogal

29

Gramática: nomes masculino e feminino

30

Gramática: nomes masculino e feminino

JULHO

01

Gramática: nomes masculino e feminino

02

Capítulo 6 – pag. 96 e 97

05

Capítulo 7 – pag. 103 e 104

06

Capítulo 7 – pag. 105 a 107

07

Ortografia – R em final de palavra, consoante + R + vogal

08

Capítulo 7 – pag. 108 a 110

10 até 31 – Recesso Escolar

 

    

LÍNGUA PORTUGUESA – 2º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

 

02

Capítulo 7 – pag. 111 a 113

AGOSTO

03

Capítulo 7 – pag. 116 e 117 – Produção de texto

04

Capítulo 7 – pag. 118 Lição de casa

05

Capítulo 7 – pag. 120 – Produção de texto

06

Capítulo 7 – pag. 121 e 122

09

Capítulo 7 – pag. 123

10

Gramática: singular e plural

11

Gramática: singular e plural

12

Gramática: singular e plural

13

Ortografia: letra L – L em final de sílaba

16

Ortografia: letra L – L entre consoante e vogal

17

Ortografia: letra L – L em final de sílaba e entre consoante e vogal

18

Capítulo 7 – pag. 124 e 125 – Lição de casa

19

Capítulo 7 – pag. 126 – Produção de texto

20

Capítulo 8 – pag. 128

21

Festa da Família - Letiva

23

Capítulo 8 – pag. 129

24

Capítulo 8 – pag. 130 – Lição de casa pag. 131 e 132

25

Capítulo 8 – pag. 133 – produção de texto

26

Capítulo 8 – pag. 133 e 134

27

Gramática: aumentativo e diminutivo

30

Gramática: aumentativo e diminutivo

31

Gramática: aumentativo e diminutivo

SETEMBRO

01

Ortografia: letra S – S inicial, S em final de sílaba SS

02

Ortografia: letra S – S inicial, S em final de sílaba SS

03

Ortografia: letra S – S inicial, S em final de sílaba SS

06

Recesso

07

Feriado

08

Capítulo 8 – pag. 137 e 138

09

Capítulo 8 – pag. 139 e 140

10

Capítulo 8 – pag. 141 e 142 

13

Capítulo 8 – pag. 143 e 144 – Produção de texto

14

Capítulo 8 – pag. 145 a 147

15

Capítulo 8 – pag. 148 e 149

16

Capítulo 9 – pag. 150  Lição de casa pag. 151

17

Capítulo 9 – pag. 151 e 152

20

Capítulo 9 – pag. 153, 155 e 156

21

Capítulo 9 – pag. 154, 156 exercício 11 e 12 pag. 158

22

Gramática: pontuação

23

Gramática: pontuação

24

Gramática: pontuação

27

Ortografia: ÇA, CE, CI, CO, ÇU

28

Ortografia: ÇA, CE, CI, CO, ÇU

29

Ortografia: ÇA, CE, CI, CO, ÇU

30

Produção de texto

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA – 2º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

OUTUBRO

01

Capítulo 9 – pag. 159 e 160

04

Capítulo 9 – pag. 161 e 162

05

Capítulo 9 – pag. 163 a 165

06

Capítulo 9 – pag. 166 a 168

07

Ortografia: GUE – GUI / QUE - QUI

08

Ortografia: GUE – GUI / QUE

11

Recesso

12

Feriado

13

Capítulo 9 – pag. 169,  170 – Lição de casa

14

Capítulo 9 – pag. 171 – Produção de texto

15

Capítulo 9 – pag. 172 e 173

18

Capítulo 9 – pag. 174 a 176

19

Gramática: qualidades

20

Gramática: qualidades

21

Ortografia: letra G

25

Ortografia: letra G

26

Capítulo 9 – pag. 177

27

Gramática - pontuação: letra maiúscula, ponto, vírgula

28

Gramática - pontuação

29

Capítulo 9 – pag. 178 e 179

NOVEMBRO

01

Recesso

02

Feriado

03

Gramática: verbo

04

Gramática: verbo

05

Ortografia: letras J e G

08

Ortografia: letras J e G

09

Capítulo 9 – pag. 181 – Produção de texto

10

Capítulo 9 – pag. 182

11

Gramática: antônimos

12

Gramática: antônimos

13

Feira de Ciências, Cultura e Tecnologia

15

Feriado

16

Ortografia: letras M e N em final de sílaba, til

17

Texto: A árvore de Beto – Ruth Rocha

18

Texto: A árvore de Beto – Ruth Rocha

19

Produção de texto

21

Produção de texto

22

Gramática: sinônimos

23

Gramática: sinônimos

24

Ortografia: letra X no final da sílaba

25

Ortografia: letra NS no final da sílaba

26

Texto Gurilândia

29

Revisão das histórias lidas e contadas

30

Revisão das histórias lidas e contadas

DEZEMBRO

01

Revisão dos livros confeccionados pelos alunos

02

Revisão ortográfica – Produção de texto

03

Festa de despedida

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA – 3º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

FEVEREIRO

01

Dinâmica de entrosamento – Texto de Acolhida

02

Capítulo 1 – Brincadeiras com letras pág. 11 e 12

03

Capítulo 1 – pag. 13 e 14, 49 e 50

04

Capítulo 1 – Texto: Zepelim – pag. 14 a 16

05

Capítulo 1 – Brincadeiras – pag. 17 e 18

08

Capítulo 1 – Para saber mais pag. 19 a 21

09

Produção de texto: lição de casa

10

Gramática: alfabeto – ordem alfabética

11

Gramática: alfabeto – ordem alfabética

12

Gramática: alfabeto – ordem alfabética

15

Recesso

16

Recesso

17

Recesso

18

Capítulo 1 – pag. 22 a 25

19

Capítulo 1 – pag. 26 a 28

22

Ortografia: letra R

23

Ortografia: letra R – lição de casa

24

Ortografia: letra R

25

Produção de texto: brincadeiras confeccionadas

26

Capítulo 1: pag. 29 a 32

MARÇO

01

Gramática: trabalhando com o dicionário

02

Gramática: trabalhando com o dicionário

03

Gramática: trabalhando com o dicionário

04

Ortografia: letra L

05

Ortografia: letra L

08

Ortografia: letra L

09

Capítulo 1: texto: Brinquedos de papel pag. 33 e 34

10

Produção de texto: Lição de casa – pag. 35

11

Capítulo 1: pag. 36 – Lição de casa – pag. 35

12

Gramática: classificação das palavras quanto ao número de sílabas

15

Gramática: classificação das palavras quanto ao número de sílabas

16

Gramática: classificação das palavras quanto ao número de sílabas

17

Ortografia: letra S e SS entre vogais e S final de sílaba

18

Ortografia: letra S e SS entre vogais e S final de sílaba

19

Ortografia: letra S e SS entre vogais e S final de sílaba

20

Capítulo 1: pag. 38 a 40 – Poema: Os pintinhos

22

Festa do Colégio - Letivo

23

Capítulo 1: pag. 41 e 42 – Lição de casa - produção de texto

24

Capítulo 1: pag. 43 a 47 – Conto: Luna

25

Gramática – Uso do dicionário

26

Gramática – Uso do dicionário

29

Gramática – Uso do dicionário

30

Ortografia: ÇA, CE, CI, CO, ÇU

 

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA – 3º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

ABRIL

01

Feriado

02

Recesso

05

Ortografia: ÇA, CE, CI, CO, ÇU

06

Ortografia: ÇA, CE, CI, CO, ÇU – Lição de casa

07

Capítulo 1: pag. 51 – Produção de texto

08

Capítulo 2:– Correr e pular é só começar – Pag. 52 e 53

09

Capítulo 2:Esconde-esconde – lata de sardinha – Pag. 55 a 57

12

Ortografia: ÇA, CE, CI, CO, ÇU

13

Gramática: a frase

14

Gramática: a frase

15

Gramática: a frase

16

Ortografia: C, G, Q – Lição de casa

17

Feira do Livro

19

Ortografia: C, G, Q

20

Ortografia: C, G, Q

21

Feriado

22

Capítulo 2 – pag. 57 a 59

23

Produção de texto

26

Capítulo 2 – pag. 60 a 62

27

Capítulo 2 – pag. 63 a 66

28

Capítulo 2 – pag. 67 a 69

29

Capítulo 2 – pag. 70 a 72

30

Capítulo 2 – pag. 70 a 72

MAIO

03

Feriado

04

Capítulo 2 – gramática: ordem alfabética - pag. 73 a 74

05

Capítulo 2 – pag. 75 a 77

06

Capítulo 2 – pag. 78 a 80

07

Capítulo 3 – pag. 81 a 83

10

Capítulo 3 – pag. 84 a 85

11

Produção de texto

12

Gramática: tipos de frase: afirmativa e negativa

13

Gramática: tipos de frase: afirmativa e negativa

14

Gramática: tipos de frase: afirmativa e negativa

17

Ortografia: letras G e J

18

Ortografia: letras G e J

19

Ortografia: letras G e J

20

Capítulo 3 – pag. 86 a 88

22

Festa de Nossa Senhora Auxiliadora e das Mães

24

Capítulo 3 – pag. 89 a 90

25

Capítulo 3 – pag. 91 a 93

26

Capítulo 3 – pag. 94 a 96

27

Capítulo 3 – pag. 97 e 98 – Produção de texto

28

Capítulo 3 – pag. 99 a 100

31

Produção de texto

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA – 3º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

JUNHO

01

Capítulo 3 – pag. 101 e 102 – Ordem alfabética

02

Gramática: ordem alfabética

07

Capítulo 3 – pag. 105 e 106

08

Gramática: tipos de frase: interrogativa e exclamativa

09

Gramática: tipos de frase: interrogativa e exclamativa

10

Gramática: tipos de frase: interrogativa e exclamativa

11

Ortografia: GU, QU

14

Ortografia: GU, QU

15

Capítulo 3: pag. 107 a 110

16

Capítulo 3: pag. 111

17

Capítulo 3: pag. 112 e 113

18

Produção de texto

19

Festa Junina - Letivo

21

Produção de texto

22

Gramática: pontuação

23

Gramática: pontuação

24

Gramática: pontuação

25

Ortografia: E, I no final da palavra

28

Ortografia: E, I no final da palavra

29

Ortografia: E, I no final da palavra

30

Capítulo 3: pag. 114 a 116

JULHO

01

Capítulo 4: pag. 118 e 119

02

Capítulo 4: pag. 120 e 121

05

Capítulo 4: pag. 122 a 124

06

Capítulo 4: pag. 125 a 127

07

Capítulo 4: pag. 128 a 130

08

Capítulo 4: pag. 131 a 134

DIA

Capítulo 4: pag. 135 a 137

10 até 31 – Recesso Escolar

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA – 3º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

AGOSTO

02

Capítulo 4 – pag. 138 a 140

03

Capítulo 4 – pag. 141 e 142

04

Produção de texto

05

Produção de texto

06

Gramática: trabalhando o parágrafo

09

Gramática: trabalhando o parágrafo

10

Gramática: trabalhando o parágrafo

11

Ortografia: O, U OU e L no final da palavra

12

Ortografia: O, U OU e L no final da palavra

13

Ortografia: O, U OU e L no final da palavra

16

Capítulo 4: pag. 143 – Lição de casa 144 a 146

17

Capítulo 5: pag. 147

18

Capítulo 5: Música brasileira: a riqueza do nosso som

19

Capítulo 5: pag. 148 a 150

20

Capítulo 5: pag. 151 a 153

21

Festa da Família

23

Capítulo 5: pag. 154 e 155

24

Capítulo 5: pag. 156 e 157

25

Produção de texto

26

Produção de texto

27

Capítulo 5: pag. 158 e 159

30

Capítulo 5: pag. 160 e 161

31

Capítulo 5: pag. 162 a 164

SETEMBRO

01

Gramática: substantivos

02

Gramática: substantivos

03

Gramática: substantivos

06

Recesso

07

Feriado

08

Ortografia: letra H inicial

09

Ortografia: letra H inicial

10

Capítulo 5: pag. 164 a 166

13

Capítulo 5: pag. 167 e 168

14

Feira do livro – Letivo

15

Capítulo 5: pag. 169 e 170

16

Capítulo 5: pag. 171 a 173

17

Capítulo 5: pag. 174 e 174

20

Gramática: trabalhando o dicionário

21

Gramática: trabalhando o dicionário

22

Capítulo 5: pag. 177 e 178

23

Ortografia: letra H interno

24

Ortografia: letra H interno

27

Ortografia: letra H interno

28

Produção de texto

29

Gramática: adjetivo

30

Gramática: adjetivo

 

LÍNGUA PORTUGUESA – 3º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

OUTUBRO

01

Capítulo 5 – pag. 179 e 180

04

Capítulo 5 – pag. 180 e 181

05

Capítulo 5 – pag. 182 e 183

06

Ortografia: N no gerúndio

07

Capítulo 5 – pag. 184 a 186

08

Capítulo 6 – pag. 187 a 189

11

Feriado

12

Recesso

13

Capítulo 6 – Lição de casa - pag. 189 e 190

14

Ortografia: M e N em final de frase de sílaba, til.

15

Ortografia: M e N em final de frase de sílaba, til.

18

Capítulo 6 – pag. 191 a 193

19

Capítulo 6 – pag. 194 a 196

20

Gramática: aprendendo a usar o dicionário

21

Capítulo 6 – pag. 197

22

Ortografia: M e N em final de sílaba

25

Produção de texto

26

Produção de texto: letra cursiva

27

Gramática: letra maiúscula início de frase

28

Capítulo 6 – Lição de casa - pag. 189 e 190

29

Capítulo 6 – pag. 197 e 198

NOVEMBRO

01

Recesso

02

Feriado

03

Gramática: substantivos e adjetivos

04

Capítulo 6 – pag. 199 a 201

05

Capítulo 6 – pag. 202 a 204

08

Capítulo 6 – pag. 205 e 206

09

Capítulo 7 – pag. 208 e 209

10

Feira de Cultura

11

Capítulo 7 – pag. 210 Lição de casa

12

Capítulo 7 – pag. 211 a 213

13

Feira de Ciências, Cultura e Tecnologia

15

Feriado

16

Ortografia: NS

17

Produção de texto

18

Gramática: pronomes

19

Gramática: pronomes

22

Ortografia: letra X

23

Capítulo 7 – pag. 214 a 217

24

Capítulo 7 – pag. 218 a 220

25

Gramática: verbos

26

Gramática: verbos

29

Capítulo 7 – pag. 221 a 224

30

Capítulo 7 – pag. 225 a 228

DEZEMBRO

01

Capítulo 7 – pag. 229 a 232

02

Capítulo 7 – pag. 233 a 236

03

Capítulo 7 – pag. 237 a 240

OBS.: AVANÇAR OS CAPÍTULOS 8 E 9

 

LÍNGUA PORTUGUESA – 4º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

FEVEREIRO

01

Dinâmica de entrosamento

02

Capítulo 1 – Varal de Poesia – pag. 9 a 12

03

Capítulo 1 – pag. 13 a15

04

Produção de texto

05

Capítulo 1 – pag. 16 a 18

08

Gramática: número de sílabas – separação de sílabas

09

Capítulo 1 – pag. 19 a 22

10

Capítulo 1 – pag. 23 a 25

11

Capítulo 1 – pag. 26 a 28 – Produção de texto

12

Ortografia: letra H início das palavras

15

Recesso

16

Recesso

17

Recesso

18

Ortografia: letra H início das palavras

19

Capítulo 1 – pag. 29 a 32

22

Ortografia: M antes de “P” e “B”

23

Ortografia: M antes de “P” e “B”

24

Ortografia: M antes de “P” e “B”

25

Capítulo 1 – pag. 33 a 35 – Produção de Poesia

26

Capítulo 1 – pag. 36 a 37 - Lição de casa

MARÇO

01

Capítulo 1 – pag. 38 a 43

02

Gramática: pontuação

03

Gramática: pontuação

04

Capítulo 2 – pag. 44 a 46 – Gramática: pontuação-travessão e dois pontos

05

Gramática: pontuação-travessão e dois pontos

08

Gramática: pontuação-travessão e dois pontos

09

Capítulo 2 – pag. 47 e 48

10

Capítulo 2 – pag. 49 e 50

11

Gramática: pontuação-travessão, dois pontos e aspas

12

Gramática: pontuação-travessão, dois pontos e aspas

15

Capítulo 2 – pag. 51 e 52

16

Capítulo 2 – pag. 53 e 54

17

Capítulo 2 – pag. 55 e 56

18

Capítulo 2 – pag. 57 e 58

19

Capítulo 2 – pag. 59 e 60

20

Capítulo 2 – pag. 61 a 64

22

Festa do Colégio - Letivo

23

Gramática: verbos

24

Gramática: verbos

25

Gramática: verbos           

26

Capítulo 2: pag. 65 a 67

29

Ortografia: M e N entre as palavras formando sons nasais

30

Ortografia: M e N entre as palavras formando sons nasais

 

LÍNGUA PORTUGUESA – 4º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

ABRIL

01

Recesso

02

Feriado

05

Ortografia: M e N entre as palavras formando sons nasais

06

Capítulo 2 – pag. 68 a 72

07

Capítulo 2 – pag. 73 a 76

08

Gramática: verbos

09

Gramática: verbos

12

Capítulo 2 – pag. 77 a 79

13

Capítulo 3 – pag. 80 a 84 – Lição de casa

14

Capítulo 2 – pag. 85 a 87 – Gramática: uso do verbo haver

15

Gramática: uso dos verbos – pag. 88 a 90

16

Capítulo 3 – pag. 90 e 91

17

Feira do Livro

19

Capítulo 3 – pag. 92 a 95 – Gramática: verbos

20

Capítulo 3 – pag. 92 a 95 – Gramática: verbos

21

Feriado

22

Capítulo 3 – pag. 96 a 99

23

Capítulo 3 – pag. 100 a 102

26

Capítulo 4 – Jornal Mural  – pag. 103 e 104 - Tirinha

27

Ortografia: S início da palavra, S e SS entre vogais

28

Capítulo 4 – pag. 105 a 107 – Lição de casa

29

Capítulo 4 – pag. 108 a 112

30

Capítulo 4 – pag. 113 a 115 – Gramática: usando o dicionário

MAIO

03

Capítulo 4 – pag. 116 a 117 – Gramática: aumentativo e diminutivo

04

Gramática: aumentativo e diminutivo

05

Gramática: aumentativo e diminutivo

06

Capítulo 4 – pag. 118 e 119

07

Capítulo 4 – pag. 120 a 121

10

Capítulo 4 – pag. 122 a 124

11

Capítulo 4 – pag. 125 a 127

12

Gramática: terminações verbais – tempo presente e futuro AM  e ÃO

13

Gramática: terminações verbais – tempo presente e futuro AM  e ÃO

14

Gramática: terminações verbais – tempo presente e futuro AM  e ÃO

17

Capítulo 4 – pag. 128 e 129 – Lição de casa

18

Capítulo 4 – pag. 130 a 132

19

Capítulo 5 – pag. 133 a 136

20

Capítulo 5 – pag. 137 a 139

21

Ortografia: ÇA, CE, CI, CO, ÇU

22

Festa de Nossa Senhora Auxiliadora e das Mães

24

Ortografia: ÇA, CE, CI, CO, ÇU

25

Ortografia: ÇA, CE, CI, CO, ÇU

26

Capítulo 5 – pag. 140 e141

27

Capítulo 5 – pag. 142 e 143

28

Gramática: aumentativo e diminutivo

31

Gramática: parágrafos e verbos – pag. 144

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA – 4º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

JUNHO

01

Capítulo 5 – pag. 144 e 145

02

Gramática: término da palavra em AM e ÃO

03

Capítulo 5 – pag. 146 e 147 – Lição de casa

04

Capítulo 5 – pag. 148 a 150

05

Gramática: término da palavra em AM e ÃO

08

Capítulo 6 – pag. 152 a 155 - Gramática: pronomes

09

Capítulo 6 – pag. 153 a 155 - Gramática: pronomes

10

Capítulo 6 – 156 a 159

15

Gramática: verbos tempo futuro

16

Gramática: verbos tempo futuro

17

Capítulo 6 – pag. 160 e 161

18

Capítulo 6 – pag. 162 a 164

19

Festa Junina - Letivo

21

Capítulo 6 - pag. 165 a 167

22

Capítulo 6 - pag. 165 a 167

23

Gramática: pronomes

24

Capítulo 6 – pag.170 a 173

25

Capítulo 6 – pag.174 e 175

28

Capítulo 6 – pag.176 a 178

29

Gramática

30

Gramática

JULHO

01

Escrita de carta – pag. 178

02

Escrita de carta – pag. 179 e 180

03

Ortografia: CA-CE-CI-ÇO-ÇU

06

Gramática: verbos nos tempos presente

07

Gramática: passado e futuro

08

Gramática: passado e futuro

09

Gramática: passado e futuro

10 até 31 – Recesso Escolar

 

LÍNGUA PORTUGUESA – 4º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

Capítulo 6 – pag. 181 a 183

AGOSTO

02

Capítulo 6 – pag. 184 e 185 – Escrita de cartas

03

Ortografia: GUE-GUI, QUE-QUI

04

Ortografia: GUE-GUI, QUE-QUI

05

Capítulo 6 – pag. 186 e 187

06

Capítulo 6 – pag. 188 e 189

07

Capítulo 6 – pag. 190 a 192

10

Gramática: pronomes – pag. 193

11

Gramática: pronomes – pag. 194

12

Capítulo 6: pag. 195 - Cartas

13

Capítulo 6: pag. 196 – Pronomes de tratamento

14

Capítulo 6: pag. 197 e 198 – Pronomes de tratamento

17

Capítulo 7: pag. 199 e 200 – Pronomes de tratamento

18

Capítulo 7: pag. 201

19

Capítulo 7: pag. 202 a 204

20

Capítulo 6 – pag. 181 a 183

21

 

22

Festa da Família

24

Capítulo 7: pag. 205 e 206

25

Capítulo 7: pag. 207 e 208

26

Capítulo 7: pag. 209 e 210

27

Capítulo 7: pag. 211 e 212

28

Capítulo 7: pag. 213 e 214

31

Ortografia: letra L no final da palavra

SETEMBRO

01

Gramática: substantivos próprios e comum

02

Gramática: substantivos próprios e comum

03

Gramática: substantivos próprios e comum

04

Capítulo 7 – pag. 214 a 217

06

Recesso

07

Feriado

08

Capítulo 7 – pag. 218 e 219 – Gramática: uso das letras maiúsculas e minúsculas

09

Capítulo 7: pag. 220 a 223

10

Gramática: Pontuação: Virgulas

13

Gramática: Pontuação: Virgulas

14

Capítulo 7: pag. 223 e 224

15

Capítulo 7: pag. 225 a 227

16

Capítulo 8: pag. 228 a 231

17

Capítulo 8: pag. 232 a 233

20

Ortografia: uso das letras M ou L

21

Ortografia: uso das letras M ou L

22

Ortografia: uso das letras M ou L – Lição de casa pag. 234

23

Capítulo 8: pag. 235 e 236

24

Capítulo 8: pag. 237 e 239

27

Gramática: verbos e substantivos

28

Capítulo 8: pag. 239 e 240 – Lição de casa

29

Capítulo 8: pag. 241 e 242

30

Capítulo8 – pag. 243 e 244

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA – 4º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

OUTUBRO

01

Capítulo 8: - pag. 245 e 246

02

Capítulo 8: pag. 247

05

Capítulo 9: pag. 248 a 250

06

Capítulo 9: pag. 251 e 252

07

Capítulo 9: pag. 253 Lição de casa

08

Capítulo 9: pag. 254 e 255

09

Capítulo 9: pag. 255 e 256

12

Feriado

13

Recesso

14

Ortografia: SC e X

15

Ortografia: SC e X

16

Ortografia: SC e X

19

Capítulo 9 pag. 257

20

Capítulo 9 pag. 258

21

Ortografia: R brando RR

22

Ortografia: R brando RR

23

Ortografia: R brando RR

26

Capítulo 9 pag. 259

27

Capítulo 9 pag. 259

28

Capítulo 9 pag. 260

29

Capítulo 9 pag. 261

30

Capítulo 9 pag. 262

NOVEMBRO

02

Feriado

03

Capítulo 9 pag. 263

04

Capítulo 9 pag. 264

05

Capítulo 9 pag. 264

06

Capítulo 9 pag. 265

07

Feira de Cultura

09

Capítulo 9 pag. 266

10

Gramática: adjetivo

11

Gramática: adjetivo

12

Gramática: adjetivo

13

Produção de texto

16

Produção de texto

17

Gramática: pronomes

18

Gramática: pronomes

19

Revisão de conteúdo

20

Revisão de ortografia

23

Produção de texto

24

Revisão de conteúdo

25

Revisão de ortografia

26

Produção de texto

27

Revisão de conteúdo

30

Revisão de ortografia

DEZEMBRO

01

Produção de texto

02

Revisão de conteúdo

03

Revisão de ortografia

04

Produção de texto

LÍNGUA PORTUGUESA – 5º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

FEVEREIRO

02

Dinâmica de entrosamento

03

Capítulo 1 – Interpretação das cenas – pag. 9 – Texto: O que é uma Enciclopédia?

04

Capítulo 1 – pag. 11 a 13

05

Capítulo 1 – pag. 14 e 15 Lição de casa

06

Gramática: sinais de pontuação

09

Capítulo 1 – pag. 16 ver músicas

10

Capítulo 1 – pag. 17 a 20

11

Gramática: substantivos

12

Gramática: substantivos

13

Capítulo 1 pag. 21 e 22

16

Capítulo 1 pag. 23 e 24 – Produção de texto

17

Ortografia – S, SS, C em início da palavra Ç, EX

18

Ortografia – S, SS, C em início da palavra Ç, EX

19

Ortografia – S, SS, C em início da palavra Ç, EX

20

Capítulo1 – pag. 25 a 27

23

Recesso

24

Recesso

25

Recesso

26

Ortografia: S com som de Z

27

Ortografia: S com som de Z

MARÇO

02

Capítulo 8: - pag. 226 a 242 – Tema: Água

03

Gramática – Ponto final

04

Capítulo 1 – pag. 32 e 33

05

Capítulo 1 – pag. 34 a 36

06

Gramática: substantivos e adjetivos

09

Gramática: substantivos e adjetivos

10

Gramática: substantivos e adjetivos

11

Capítulo 1: pag. 36 a 38

12

Capítulo 2: pag. 39 e 40

13

Capítulo 2: pag. 41 e 42

16

Ortografia – Substantivos e adjetivos

17

Ortografia – Substantivos e adjetivos

18

Ortografia – Substantivos e adjetivos

19

Ortografia – Substantivos e adjetivos

20

Capítulo 2: pag. 43 e 44

21

Festa do Colégio - Letivo

23

Capítulo 2: pag. 45 a 47

24

Capítulo 2: pag. 47 e 48

25

Capítulo 2: pag. 49

26

Ortografia – ÇA-CE-CI-ÇO-ÇU

27

Ortografia – ÇA-CE-CI-ÇO-ÇU – palavras que começam com C e S

30

Ortografia – ÇA-CE-CI-ÇO-ÇU – palavras que começam com C e S

31

Capítulo 2: pag. 50 e 51

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA – 5º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

ABRIL

01

Capítulo 2: pag. 52 e 53

02

Ortografia: palavras terminando em: AL, EL, OL e R, Z e M

03

Ortografia: palavras terminando em: AL, EL, OL e R, Z e M

06

Ortografia: palavras terminando em: AL, EL, OL e R, Z e M

07

Capítulo 2: pag. 54 e 55

08

Produção de texto – pag. 56

09

Recesso

10

Feriado

13

Ortografia: letras: G e J pag. 57 a 59

14

Capítulo 2: pag. 60 a 62

15

Capítulo 2: pag. 63 e 64

16

Capítulo 2: pag. 64 – Lição de casa

17

Capítulo 2: pag. 65 e 66

20

Recesso

21

Feriado

22

Gramática: ponto final – pag. 66 e 67

23

Capítulo 2: pag. 68 e 69

24

Gramática: Construção de parágrafos pag. 70

25

Feira do Livro

27

Gramática: construção de parágrafos pag.71

28

Capítulo 2: pag.71 a73

29

Ortografia: letras S e Z diferentes sons

30

Ortografia: letras S e Z diferentes sons pag. 73 a 75

MAIO

01

Feriado

04

Capítulo 3: pag. 76

05

Capítulo 3: pag. 77 e 78

06

Capítulo 3: pag. 79

07

Capítulo 3: pag. 80

08

Capítulo 3: pag. 81

11

Capítulo 3: pag. 82 e 83 – Lição de casa

12

Ortografia: palavras com G e J

13

Ortografia: palavras com G e J

14

Capítulo 3: pag. 84 e 85

15

Capítulo 3: pag. 86 – filme – Billy Elliot

18

Capítulo 3: pag. 87

19

Capítulo 3: pag. 88

20

Capítulo 3: pag. 89 a 92

21

Capítulo 3: pag. 93 e 94

22

Ortografia: M antes de P e B

23

Festa de Nossa Senhora Auxiliadora e das Mães

25

Ortografia: AM / AO, R / RR, S com som de Z

26

Ortografia: AM / AO, R / RR, S com som de Z

27

Capítulo 3: pag. 95 a 97

28

Gramática: adjetivos pag. 97 e 98

29

Capítulo 3: pag. 98 e 99

 

 

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA – 5º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

JUNHO

01

Produção de texto pag. 100

02

Capítulo 3: pag. 100 a 102

03

Feriado

04

Recesso

05

Capítulo 3: pag. 103 a 106

08

Capítulo 3: pag. 107 – Filme: Príncipe e Princesas

09

Capítulo 3: pag. 108 e 109

10

Capítulo 4: pag. 111 a 113

15

Gramática: adjetivos e substantivos

16

Gramática: adjetivos e substantivos

17

Gramática: provérbios – Lição de casa

18

Capítulo 4: pag. 111 a 113

19

Festa Junina - Letivo

21

Capítulo 4: pag. 119 e 120

22

Capítulo 4: pag. 120 a 122

23

Capítulo 4: pag. 123 e 124

24

Ortografia: uso da letra S, SS

25

Capítulo 4: pag. 125

28

Ortografia: sucesso - CER

29

Ortografia: sucesso - CER

30

Produção de texto

JULHO

01

Capítulo 4: pag. 125 e 126

02

Capítulo 4: pag. 127 – Produção de texto

03

Capítulo 4: pag. 128 e 129 – Ortografia: letra S

06

Capítulo 4: pag. 128 a 130 – Ortografia: letra S

07

Capítulo 4: pag. 130 a 133

08

Gramática: vocativo

09

Gramática: vocativo

10

Capítulo 4: 134 a 136

11 até 31 – Recesso Escolar

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA – 5º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

AGOSTO

03

Capítulo 4: Pag. 132 e 133

04

Gramática: vocativo

05

Gramática: vocativo

06

Capítulo 4: pag. 134 e 135

07

Capítulo 4: pag. 136 e 137

10

Capítulo 4: pag. 138

11

Capítulo 4: pag. 139

12

Capítulo 4: pag. 140

13

Capítulo 4: pag. 141 e 142

14

Capítulo 4: pag. 143 e 144

17

Ortografia: SÃO, ZÃO

18

Ortografia: SÃO, ZÃO

19

Ortografia: SÃO, ZÃO

20

Capítulo 4: pag. 145 a 147

21

Capítulo 5: pag. 148 a 149

22

Festa da Família

24

Gramática: provérbios

25

Gramática: provérbios

26

Ortografia: S, Ç, C

27

Ortografia: S, Ç, C

28

Ortografia: S, Ç, C

31

Capítulo 5: pag. 148 e 149

SETEMBRO

01

Capítulo 5: pag. 149 e 150

02

Capítulo 5: pag. 151 e 152

03

Gramática: verbos

04

Gramática: verbos

07

Feriado

08

Ortografia: confrontando X, SS, S, Ç, C e SC

09

Ortografia: confrontando X, SS, S, Ç, C e SC

10

Ortografia: confrontando X, SS, S, Ç, C e SC

11

Ortografia: confrontando X, SS, S, Ç, C e SC

12

Feira do livro – Letivo

14

Capítulo 5: pag. 153 e 154

15

Capítulo 5: pag. 155 e 156

16

Gramática: adjetivos

17

Produção de texto

18

Capítulo 5: pag. 158

21

Capítulo 5: pag. 159

22

Ortografia: S, com som de Z

23

Ortografia: consoantes mudas

24

Ortografia: consoantes mudas

25

Ortografia: consoantes mudas

28

Capítulo 5: pag. 160 a 162

29

Capítulo 5: pag. 163 e 164

30

Capítulo 5: pag. 165

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA – 5º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

OUTUBRO

01

Gramática: pronomes de tratamento

02

Capítulo 5: pag.166 e 167

05

Produção de texto: Coletâneas de provérbios 

06

Capítulo 6: pag. 170

07

Capítulo 6: pag. 171 e 172

08

Capítulo 6: pag. 173

09

Capítulo 6: pag. 174

12

Feriado

13

Recesso

14

Gramática: pronome 15 - pronome

15

Gramática: pronome 15 - pronome

16

Capítulo 6: pag. 176

19

Capítulo 6: pag. 176 e 177

20

Ortografia: traz, para

21

Capítulo 6: pag. 178 e 179

22

Capítulo 6: pag. 180 e 181

23

Gramática: travessão e dois pontos

26

Capítulo 6: pag. 182 a 184

27

Capítulo 6: pag. 185 e 186

28

Gramática: adjetivos pátrios

29

Gramática: adjetivos pátrios

30

Capítulo 6: pag. 187

NOVEMBRO

02

Feriado

03

Gramática: advérbio

04

Gramática: advérbio

05

Capítulo 6: pag. 188

06

Capítulo 6: pag. 189

07

Feira de Cultura

09

Capítulo 6: pag. 190 a 193

10

Gramática: apólogo – pag. 193 e 194

11

Capítulo 6: pag. 195 e 196

12

Capítulo 6: pag. 197 e 198

13

Produção de texto: Coletâneas de provérbios  - pag. 199

16

Capítulo 7: pag. 201 a 203

17

Capítulo 7: pag. 204 a 207

18

Capítulo 7: pag. 208 a 212

19

Capítulo 7: pag. 212 e 213 – Gramática: advérbios

20

Capítulo 7: pag. 214 a 216

23

Capítulo 7: pag. 217 e 218

24

Capítulo 7: pag. 219 – Filme: Um pé de quê?

25

Capítulo 7: pag. 219 a 221

26

Capítulo 7: pag. 222 e 223

27

Capítulo 7: pag. 224 e 225

30

Capítulo 8: pag. 226 e 227

DEZEMBRO

01

Capítulo 8: pag. 243 a 227

02

Capítulo 8: pag. 248 a 250

03

Gramática: pronomes e provérbios

04

Produção de texto

 

 

MATEMÁTICA

 

 

            Considerando que a Matemática é uma ciência que comporta um amplo campo de relações quantitativas entre grandezas, regularidades e coerências e que o saber matemático está presente em todas as ares do conhecimento, propomos uma programação e uma metodologia que favorecem a oportunidade de pensar, por meio da resolução de problemas, da história da Matemática e de jogos. Com isso criamos condições para a discussão, troca de pontos de vista, criação de estratégias, argumentação, desenvolvimento do espírito critico e da criatividade.

 

ANO

Nº DE AULAS

PROGRAMA

2º ano

05

Conhecendo o trabalho

Identidade matemática

Gráficos

Quem vai mais longe? 

Você conhece o calendário? 

Pintando o sete

Detetive 

Conhecendo o paralelepípedo

Números e operações 

Os números em nosso dia-a-dia  

Lendo e escrevendo números

Trabalhando com quantidades

Aprendendo adição 

Resolvendo problemas

Espaço e forma

Conhecendo formas 

O paralelepípedo 

Simetria

Grandezas e medidas

E por falar em tempo 

Resolvendo problemas

Medidas de comprimento

Bibliografia comentada

Tratamento da informação 

Gráficos e tabelas

Números e operações

Sistema de numeração

Registrando quantidades

Aprendendo adição

Números pares

Aprendendo multiplicação

Resolvendo problemas

Aprendendo subtração

Espaço e forma

Simetria

O cubo

Conhecendo melhor as formas

Explorando a régua

Grandezas e medidas

O dia e a noite

Conhecendo mais o calendário

Medindo com a régua

Vale quanto? Resolvendo problemas

Tratamento da informação

Tabelas e gráficos

Números e operações

Aprendendo um pouco mais sobre a multiplicação

Resolvendo problemas

Sistema de numeração decimal

Adição e subtração

Resolvendo problemas

Números que indicam ordem

Espaço e forma

Simetria

Explorando a régua

Um outro sólido

Bibliografia comentada

Grandezas e medidas

Medidas de massa

Quanto tempo o tempo tem

Medidas de capacidade

 

 

MATEMÁTICA – 2º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

FEVEREIRO

02

Conhecendo o livro – pag. 9 a 12

03

Capítulo 1 – Identidade matemática – pag. 13 e 14

04

Capítulo 1 gráficos  – pag. 15 e 16

05

Capítulo 1 – Pintando o sete – pag. 17 e 18

06

Capítulo 1 – Detetive / Conhecendo o paralelepípedo  – pag. 19 e 20

09

Capítulo 1 - Carimbando – pag. 21

10

Capítulo 2 – Números e operações – pag. 22 e 23

11

Capítulo 2 - Exercícios – pag. 24 e 25

12

Capítulo 2  - Lendo e escrevendo  números – pag. 26 a 30

13

Capítulo 2 –  Exercícios / Trabalhando com quantidades - pag. 31 a 33

16

Capítulo 2 – fazendo descobertas - pag. 34 e 35

17

Capítulo 2 – Resolvendo problemas - pag. 36

18

Capítulo 2 – Aprendendo adição - pag. 37

19

Capítulo 2 – Exercícios  - pag. 38

20

Capítulo 2 – Exercícios  - pag. 39

23

Recesso

24

Recesso

25

Recesso

26

Capítulo 2 – Retomando o que aprendeu – pag. 40

27

Capítulo 2 – Exercícios  – pag. 41

MARÇO

02

Capítulo 2 – Exercícios / resolvendo problemas – pag. 42

03

Capítulo 2 – Resolvendo problemas – pag. 43

04

Capítulo 2 – Exercícios  – pag. 44

05

Capítulo 2 – Exercícios  – pag. 45

06

Capítulo 2 – Exercícios  – pag. 46

09

Capítulo 2 – Exercícios  – pag. 47

10

Capítulo 2 – Exercícios  – pag. 48 e 49

11

Capítulo 2 – Bibliografia comentada  – pag. 50

12

Capítulo 3 – conhecendo formas – pag. 51

13

Capítulo 3 – Exercícios  – pag. 52

16

Capítulo 3 – Exercícios  – pag. 53

17

Capítulo 3 – Exercícios  – pag. 54

18

Capítulo 3 – Exercícios  – pag. 55 e 56

19

Capítulo 3 – Fazendo descobertas  – pag. 57

20

Capítulo 3 – Paralelepípedo e a esfera  – pag. 58 e 59

21

Festa do Colégio - Letivo

23

Capítulo 3 – Exercícios   – pag. 60

24

Capítulo 3 – Exercícios   – pag. 61 e 62

25

Capítulo 3 – Simetria   – pag. 62 e 63

26

Capítulo 3 – Bibliografia comentada   – pag. 64

27

Capítulo 4 – Grandezas e medidas  – pag. 65 e 66

30

Capítulo 4 – Exercícios   – pag. 67

31

Capítulo 4 – Exercícios   – pag. 68

 

 

MATEMÁTICA – 2º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

ABRIL

01

Capítulo 4 – Exercícios   – pag. 69

02

Capítulo 4 – Explorando o calendário  – pag. 70 e 71

03

Capítulo 4 – Exercícios   – pag. 72 e 73

06

Capítulo 4 – Exercícios   – pag. 74 e 75

07

Capítulo 4 – Exercícios   – pag. 76 e 77

08

Capítulo 4 – Os dias da semana   – pag. 78 e 79

09

Recesso

10

Feriado

13

Capítulo 4 – Fazendo comparações – pag. 80 e 81

14

Capítulo 4 – Unidades de medida – pag. 82

15

Capítulo 4 – Exercícios – pag. 83

16

Capítulo 4 – Exercícios – pag. 84

17

Capítulo 4 – Fique sabendo – pag. 85

20

Recesso

21

Feriado

22

Capítulo 4 – pag. 86

23

Capítulo 4 – Exercícios - pag. 87

24

Capítulo 4 – Exercícios - pag. 88

25

Feira do Livro

27

Capítulo 5 – Tratamento da informação - pag. 89

28

Capítulo 5 – Tratamento da informação - pag. 90

29

Capítulo 5 – Tratamento da informação / exercícios - pag. 91 e 92

30

Capítulo 5 – Exercícios - pag. 93 e 94

MAIO

01

Feriado

04

Capítulo 5 – Exercícios - pag. 95

05

Capítulo 5 – Exercícios - pag. 96

06

Capítulo 6 – Números e operações - pag. 98

07

Capítulo 6 – Números e operações - pag. 99

08

Capítulo 6 – Números e operações - pag. 100

11

Capítulo 6 – Exercícios  - pag. 101

12

Capítulo 6 – Exercícios  - pag. 102

13

Capítulo 6 – Exercícios  - pag. 103

14

Capítulo 6 – Exercícios  - pag. 104

15

Capítulo 6 – Exercícios  - pag. 105

18

Capítulo 6 – Exercícios  - pag. 106

19

Capítulo 6 – Resolvendo problemas  - pag. 107

20

Capítulo 6 – Registrando quantidades - pag. 108

21

Capítulo 6 – Registrando quantidades - pag. 109

22

Capítulo 6 – Exercícios - pag. 110

23

Festa de Nossa Senhora Auxiliadora e das Mães

25

Capítulo 6 – Fique sabendo - pag. 111

26

Capítulo 6 – Exercícios  - pag. 112

27

Capítulo 6 – Exercícios  - pag. 113

28

Capítulo 6 – Exercícios  - pag. 114

29

Capítulo 6 – Exercícios  - pag. 115 e 116

 

 

MATEMÁTICA – 2º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

JUNHO

01

Capítulo 6 – Exercícios  - pag. 117

02

Capítulo 6 – Exercícios  - pag. 118

03

Capítulo 6 – Exercícios  - pag. 119

04

Capítulo 6 – Aprendendo adição - pag. 120

05

Capítulo 6 – Exercícios - pag. 121

08

Capítulo 6 – Exercícios - pag. 122

09

Capítulo 6 – Exercícios - pag. 123

10

Capítulo 6 – Exercícios - pag. 124

15

Capítulo 6 – Exercícios - pag. 125

16

Capítulo 6 – Exercícios - pag. 126

17

Capítulo 6 – Exercícios - pag. 127

18

Capítulo 6 – Exercícios - pag. 128

19

Capítulo 6 – Exercícios - pag. 129

20

Festa Junina - Letivo

22

Capítulo 6 – pag. 130

23

Capítulo 6 – pag. 131

24

Capítulo 6 – pag. 132

25

Capítulo 6 – pag. 133

26

Capítulo 6 – pag. 134

29

Capítulo 6 – pag. 135

30

Capítulo 6 – pag. 136

JULHO

01

Capítulo 6 – pag. 137

02

Capítulo 6 – pag. 138

03

Capítulo 6 – pag. 139

06

Capítulo 6 – pag. 140

07

Capítulo 6 – pag. 141

08

Capítulo 6 – pag. 142

09

Capítulo 6 – pag. 143

10

Capítulo 6 – pag. 144

11 até 31 – Recesso Escolar

 

 

MATEMÁTICA  – 2º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

AGOSTO

03

Capítulo 6 – pag. 144

04

Capítulo 6 – pag. 145

05

Capítulo 6 – pag. 146

06

Capítulo 6 – pag. 147

07

Capítulo 7– pag. 148

10

Capítulo 7– pag. 149

11

Capítulo 7– pag. 150

12

Capítulo 7– pag. 151

13

Capítulo 7– pag. 152

14

Capítulo 7– pag. 153

17

Capítulo 7– pag. 154

18

Capítulo 7– pag. 155

19

Capítulo 7– pag. 156

20

Capítulo 7– pag. 157

21

Capítulo 7– pag. 158

22

Festa da Família

24

Capítulo 8– pag. 159

25

Capítulo 8– pag. 161

26

Capítulo 8– pag. 162

27

Capítulo 8– pag. 163

28

Capítulo 8– pag. 164

31

Capítulo 8– pag. 165

SETEMBRO

01

Capítulo 8– pag. 166 e 167

02

Capítulo 8– pag. 168

03

Capítulo 8– pag. 170

04

Capítulo 8– pag. 171

07

Feriado

08

Capítulo 8– pag. 172

09

Capítulo 8– pag. 173

10

Capítulo 8– pag. 174

11

Capítulo 8– pag. 175

12

Feira do livro – Letivo

14

Capítulo 8– pag. 176

15

Capítulo 8– pag. 177

16

Capítulo 9– pag. 178 a 181

17

Capítulo 9– pag. 182 a 184

18

Capítulo 10 – pag. 185 a 188

21

Capítulo 10 – pag. 189

22

Capítulo 10 – pag. 190

23

Capítulo 10 – pag. 191

24

Capítulo 10 – pag. 192

25

Capítulo 10 – pag. 194

28

Capítulo 10 – pag. 195

29

Capítulo 10 – pag. 196

30

Capítulo 10 – pag. 197 a 199

 

 

MATEMÁTICA – 2º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

OUTUBRO

01

Capítulo 10 – pag. 200 e 201

02

Capítulo 10 – pag. 202 e 203

05

Capítulo 10 – pag. 204

06

Capítulo 10- pag. 206

07

Capítulo 10- pag. 207

08

Capítulo 10- pag. 208

09

Capítulo 10- pag. 209

12

Feriado

13

Recesso

14

Capítulo 10- pag. 210

15

Capítulo 10- pag. 211

16

Capítulo 10- pag. 212

19

Capítulo 10- pag. 213

20

Capítulo 10- pag. 214

21

Capítulo 10- pag. 215

22

Capítulo 11- pag. 216

23

Capítulo 11- pag. 217

26

Capítulo 11- pag. 218

27

Capítulo 11- pag. 219

28

Capítulo 11- pag. 220

29

Capítulo 11- pag. 221

30

Capítulo 11- pag. 222

NOVEMBRO

02

Feriado

03

Capítulo 11- pag. 223

04

Capítulo 11- pag. 224

05

Capítulo 11- pag. 225

06

Capítulo 11- pag. 226

07

Feira de Cultura

09

Capítulo 11- pag. 227

10

Capítulo 12- pag. 228

11

Capítulo 12- pag. 229

12

Capítulo 12- pag. 230

13

Capítulo 12- pag. 231

16

Capítulo 12- pag. 232

17

Capítulo 12- pag. 233

18

Capítulo 12- pag. 234

19

Capítulo 12- pag. 235

20

Capítulo 12- pag. 236

23

Capítulo 12- pag. 237

24

Capítulo 12- pag. 238

25

Capítulo 12- pag. 239

26

Capítulo 12- pag. 240

27

Capítulo 12- pag. 241 a  243

30

Capítulo 12- pag. 244

DEZEMBRO

01

Capítulo 12- pag. 245

02

Capítulo 12- pag. 246

03

Capítulo 12- pag. 247

04

Capítulo 12- pag. 248 e 249

                 

 

ANO

Nº DE AULAS

PROGRAMA

3º ano

05

Grandezas e medidas

Medidas de comprimento

O centímetro e o metro

Quanto tempo o tempo tem? 

Os minutos

Os relógios foram sempre assim?

Gráfico e tabela

Sistema monetário

Bibliografia comentada

Números e operações 

Contando e escrevendo números

O ábaco

Subtração

O ábaco e a subtração 

Números pares e ímpares

Multiplicação

Resolvendo problemas

Resolvendo mais problemas

Divisão

Bibliografia comentada

Figuras e formas

Simetria e figuras planas 

Outras formas 

Um novo sólido: a pirâmide

Números e operações

Tabuada e multiplicação

Usando o quadriculado para multiplicar

Formando retângulos 

Fazendo decomposições

Resolvendo problemas

Sistema de numeração decimal e operações

Conhecendo a unidade de milhar

Os números maiores que 1000

Adição e subtração 

Resolvendo problemas

Divisão

Resolvendo problemas

Grandezas e medidas

Medindo comprimentos

Registrando sua altura

Medida de massa 

Resolvendo problemas

O grama

Gráficos e tabelas

Nosso dinheiro

Medindo o tempo

Bibliografia comentada

Figuras e formas

Cilindro

Aprendendo a construir um círculo

O tangram e suas formas

Explorando as figuras do tangram

Grandezas e medidas

Medidas de capacidade

Medida de massa

Sistema monetário

Medindo comprimentos

Medindo o tempo

Números e operações

Sistema de numeração decimal e operações

Problemas

Estudando a tabuada

Diferentes formas de multiplicar

Divisão

Estimando e calculando

Resolvendo problemas

Figuras e formas

Conhecendo mais os sólidos geométricos

As pirâmides 

 

 

 

MATEMÁTICA – 3º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

FEVEREIRO

02

Conhecendo o livro – pag. 9 a 12

03

Capítulo 1 – pag. 14 e 15

04

Capítulo 1 – pag. 16 e 17

05

Capítulo 1 – pag. 18 e 19

06

Capítulo 1 – pag. 20 e 21

09

Capítulo 1 – pag. 22 e 23

10

Capítulo 1 – pag. 24 e 25

11

Capítulo 1 – pag. 26 e 27

12

Capítulo 1 – pag. 28

13

Capítulo 1 – pag. 29

16

Capítulo 1 – pag. 30

17

Capítulo 1 – pag. 31

18

Capítulo 1 – pag. 32

19

Capítulo 1 – pag. 33

20

Capítulo 1 – pag. 34

23

Recesso

24

Recesso

25

Recesso

26

Capítulo 1 – pag. 35 - Bibliografia comentada

27

Capítulo 2– pag. 36

MARÇO

02

Capítulo 2– pag. 37

03

Capítulo 2– pag. 37

04

Capítulo 2– pag. 39

05

Capítulo 2– pag. 39

06

Capítulo 2– pag. 40

09

Capítulo 2– pag. 41

10

Capítulo 2– pag. 42

11

Capítulo 2– pag. 43

12

Capítulo 2– pag. 44

13

Capítulo 2– pag. 44

16

Capítulo 2– pag. 45

17

Capítulo 2– pag. 46

18

Capítulo 2– pag. 47

19

Capítulo 2– pag. 48

20

Capítulo 2– pag. 49

21

Festa do Colégio - Letivo

23

Capítulo 2– pag. 50

24

Capítulo 2– pag. 51

25

Capítulo 2– pag. 52

26

Capítulo 2– pag. 53

27

Capítulo 2– pag. 54

30

Capítulo 2– pag. 55

31

Capítulo 2– pag. 56

 

 

MATEMÁTICA – 3º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

ABRIL

01

Capítulo 2– pag. 58 e 59

02

Capítulo 2– pag. 60 e 61

03

Capítulo 2– pag. 62 e 63

06

Capítulo 2– pag. 64 e 65

07

Capítulo 2– pag. 66 e 67

08

Capítulo 2– pag. 68 e 69

09

Recesso

10

Feriado

13

Capítulo 2– pag. 70 e 71

14

Capítulo 2– pag. 72 e 73

15

Capítulo 2– pag. 74 e 75

16

Capítulo 2– pag. 76 e 77

17

Capítulo 2– pag. 78 e 79

20

Recesso

21

Feriado

22

Capítulo 2– pag. 80 e 81

23

Capítulo 2– pag. 82 e 83

24

Capítulo 2– pag. 84 e 85

25

Feira do Livro

27

Capítulo 3– pag. 86 a 89

28

Capítulo 3– pag. 90 a 92

29

Capítulo 3– pag. 93 e 94

30

Capítulo 3– pag. 95 a 97

MAIO

01

Feriado

04

Capítulo 3– pag. 98 a 100

05

Capítulo 3– pag. 98 a 100

06

Capítulo 3– pag. 101 a 104

07

Capítulo 4– pag. 105 a 108

08

Capítulo 4– pag. 109 a 111

11

Capítulo 4– pag. 112 a 114

12

Capítulo 4– pag. 115 a 117

13

Capítulo 4– pag. 118 a 120

14

Capítulo 4– pag. 121 a 123

15

Capítulo 4– pag. 124 e 125

18

Capítulo 4– pag. 126 e 127

19

Capítulo 4– pag. 128 e 129

20

Capítulo 4– pag. 130 e 132

21

Capítulo 4– pag. 133 e 135

22

Capítulo 4– pag. 136 e 137

23

Festa de Nossa Senhora Auxiliadora e das Mães

25

Capítulo 4– pag. 138 e 140

26

Capítulo 4– pag. 141 a 143

27

Capítulo 4– pag. 144 a 145

28

Capítulo 4– pag. 146

29

Capítulo 5 – pag. 147 a 149

 

 

MATEMÁTICA – 3º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

JUNHO

01

Capítulo 5 – pag. 150 a 152

02

Capítulo 5 – pag. 153 e 154

03

Capítulo 5 – pag. 155 e 156

04

Capítulo 5 – pag. 157

05

Capítulo 5 – pag. 158 e 159

08

Capítulo 5 – pag. 160 e 161

09

Capítulo 5 – pag. 162 e 163

10

Capítulo 5 – pag. 164 a 166

15

Capítulo 5 – pag. 166 a 169

16

Capítulo 5 – pag. 170 e 171

17

Capítulo 5 – pag. 172 e 173

18

Capítulo 5 – pag. 174 e 175

19

Capítulo 5 – pag. 176 e 177

20

Festa Junina - Letivo

22

Capítulo 6 – pag. 178 e 179

23

Capítulo 6 – pag. 180

24

Capítulo 6 – pag. 181

25

Capítulo 6 – pag. 182 e 183

26

Capítulo 6 – pag. 184 e 185

29

Capítulo 6 – pag. 186

30

Capítulo 6 – pag. 187

JULHO

01

Capítulo 6 – pag. 188

02

Capítulo 6 – pag. 189

03

Capítulo 6 – pag. 190

06

Capítulo 6 – pag. 191

07

Capítulo 6 – pag. 192

08

Capítulo 6 – pag. 193

09

Capítulo 6 – pag. 194

10

Capítulo 6 – pag. 195 e 196

11 até 31 – Recesso Escolar

 

 

MATEMÁTICA  – 3º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

AGOSTO

03

Capítulo 7– pag. 197 a 199

04

Capítulo 7– pag. 200

05

Capítulo 7– pag. 201

06

Capítulo 7– pag. 202

07

Capítulo 7– pag. 203

10

Capítulo 7– pag. 204

11

Capítulo 7– pag. 205

12

Capítulo 7– pag. 206

13

Capítulo 7– pag. 207

14

Capítulo 7– pag. 208

17

Capítulo 7– pag. 209

18

Capítulo 7– pag. 210

19

Capítulo 7– pag. 211

20

Capítulo 7– pag. 212

21

Capítulo 7– pag. 213

22

Festa da Família

24

Capítulo 7– pag. 214

25

Capítulo 7– pag. 215

26

Capítulo 7– pag. 216

27

Capítulo 7– pag. 217

28

Capítulo 7– pag. 218

31

Capítulo 7– pag. 219

SETEMBRO

01

Capítulo 7– pag. 220

02

Capítulo 7– pag. 221

03

Capítulo 7– pag. 222

04

Capítulo 8 – pag. 223

07

Feriado

08

Capítulo 8 – pag. 224

09

Capítulo 8 – pag. 225

10

Capítulo 8 – pag. 226

11

Capítulo 8 – pag. 227

12

Feira do livro – Letivo

14

Capítulo 8 – pag. 228

15

Capítulo 8 – pag. 229

16

Capítulo 8 – pag. 230

17

Capítulo 8 – pag. 231

18

Capítulo 8 – pag. 232

21

Capítulo 8 – pag. 233

22

Capítulo 8 – pag. 234

23

Capítulo 8 – pag. 235

24

Capítulo 8 – pag. 236

25

Capítulo 8 – pag. 237

28

Capítulo 8 – pag. 238

29

Capítulo 8 – pag. 239

30

Capítulo 8 – pag. 240

 

 

MATEMÁTICA – 3º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

OUTUBRO

01

Capítulo 8 – pag. 241

02

Capítulo 8 – pag. 242

05

Capítulo 8 – pag. 243

06

Capítulo 8 – pag. 244

07

Capítulo 8 – pag. 245

08

Capítulo 8 – pag. 246

09

Capítulo 9 – pag. 247

12

Feriado

13

Recesso

14

Capítulo 9 – pag. 248

15

Capítulo 9 – pag. 249

16

Capítulo 9 – pag. 250

19

Capítulo 9 – pag. 251

20

Capítulo 9 – pag. 252

21

Capítulo 9 – pag. 253

22

Capítulo 9 – pag. 254

23

Capítulo 9 – pag. 255

26

Capítulo 9 – pag. 256

27

Capítulo 9 – pag. 257

28

Capítulo 9 – pag. 258

29

Capítulo 9 – pag. 259

30

Revisão do conteúdo

NOVEMBRO

02

Feriado

03

Revisão do conteúdo

04

Revisão do conteúdo

05

Revisão do conteúdo

06

Revisão do conteúdo

07

Feira de Cultura

09

Revisão do conteúdo

10

Revisão do conteúdo

11

Revisão do conteúdo

12

Revisão do conteúdo

13

Revisão do conteúdo

16

Revisão do conteúdo

17

Revisão do conteúdo

18

Revisão do conteúdo

19

Revisão do conteúdo

20

Revisão do conteúdo

23

Revisão do conteúdo

24

Revisão do conteúdo

25

Revisão do conteúdo

26

Revisão do conteúdo

27

Revisão do conteúdo

30

Revisão do conteúdo

DEZEMBRO

01

Revisão do conteúdo

02

Revisão do conteúdo

03

Revisão do conteúdo

04

Revisão do conteúdo

                 

 

ANO

Nº DE AULAS

PROGRAMA

4º ano

05

Explorando o sistema de numeração decimal e as operações

Os números e seus significados

O sistema de numeração decimal

Operações

Aprendendo mais sobre adição e subtração

Subtração, diferença ou resto?

Problemas

Multiplicação

Dividindo

Trocando para dividir

Termos da divisão

Estimando a ordem do quociente

Problemas

Partir e repartir: conhecendo a metade

Representando a metade

Figuras e formas

Prismas e pirâmides

Prismas

Figuras planas

Explorando os quadriláteros

Triângulos

Triângulo gerador de figuras

Grandezas e medidas

O tempo e suas medidas

Tempo maluco

Horas, minutos e segundos

Que horas são?

Comprimentos e gráficos

Repartir ao meio, calcular metades em medidas

Explorando as operações e o sistema de numeração decimal

Os números e seus significados

O nosso sistema de numeração e o sistema de numeração egípcio

Quando os números indicam códigos

O número de telefone

Conhecendo novos sinais em Matemática

É igual ou diferente?

Avançando com as operações

Divisão

Estimando resultados

Conhecendo frações

As frações e suas representações

Tabuada

Aprendendo a calcular o dobro e o triplo

Jogo Cubra os dobros

Multiplicando de várias maneiras

Adição e subtração

Mais problemas

Grandezas e medidas

Quanto vale um quarto?

Não perca tempo

Repartindo o metro

As medidas e as frações

Espaço e forma

Um mundo de giros

Uma volta completa

Círculo

Desenhos com compasso e régua

Desenhos circulares

Partes de uma volta

Giros e ângulos

Ângulo reto

Ângulos e medidas

Capítulo 7

Tratamento da informação

Aprendendo sobre gráficos

Aprendendo mais sobre o gráfico em barras múltiplas

Aprendendo mais sobre tabelas

Construindo gráficos em barras múltiplas

Trabalhando com tabelas e gráficos

Realizando uma pesquisa com minha classe

Bibliografia comentada

Explorando as operações e o sistema de numeração decimal

Os números e seus significados

Nosso sistema de numeração e o sistema de numeração romano

Quando os números indicam códigos

RG- Registro Geral

É maior ou menor?

Jogo Números e sinais

Frações em todo lugar

Somando e multiplicando com frações

Maior, menor ou igual

Frações no dia-a-dia

Divisão

Estimando o quociente antes de dividir

Registrando a divisão

Comparando problemas de divisão

Comparando contas

Comparando contas de multiplicação

Mais problemas

Conhecendo novos números

Frações decimais

Mais números decimais

Os decimais e o quadro de ordens

Comparando décimos e centésimos

 

 

MATEMÁTICA – 4º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

FEVEREIRO

02

Capítulo 1 - Explorando o sistema de numeração e as operações – pag. 10 e 11

03

Capítulo 1 – pag. 12

04

Capítulo 1 – pag. 13

05

Capítulo 1 – pag. 14

06

Capítulo 1 – pag. 15

09

Capítulo 1 – pag. 16

10

Capítulo 1 – pag. 17

11

Capítulo 1 – pag. 18

12

Capítulo 1 – pag. 19

13

Capítulo 1 – pag. 20

16

Capítulo 1 – pag. 21

17

Capítulo 1 – pag. 22

18

Capítulo 1 – pag. 23

19

Capítulo 1 – pag. 24

20

Capítulo 1 – pag. 25

23

Recesso

24

Recesso

25

Recesso

26

Capítulo 1 – pag. 26

27

Capítulo 1– pag. 27

MARÇO

02

Capítulo 1– pag. 28

03

Capítulo 1– pag. 29

04

Capítulo 1– pag. 30 e 31

05

Capítulo 1– pag. 32 e 33

06

Capítulo 1– pag. 34 e 35

09

Capítulo 1– pag. 36 e 37

10

Capítulo 1– pag. 38 e 39

11

Capítulo 1– pag. 40 a 42

12

Capítulo 1– pag. 33 e 44

13

Capítulo 1– pag. 45 e 46

16

Capítulo 2– pag. 47 a 49

17

Capítulo 2– pag. 50

18

Capítulo 2– pag. 51

19

Capítulo 2– pag. 52 e 53

20

Capítulo 2– pag. 54

21

Festa do Colégio - Letivo

23

Capítulo 2– pag. 55

24

Capítulo 2– pag. 56

25

Capítulo 2– pag. 57

26

Capítulo 2– pag. 58

27

Capítulo 2– pag. 59

30

Capítulo 2– pag. 60

31

Capítulo 2– pag. 61 e 62

 

MATEMÁTICA – 4º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

ABRIL

01

Capítulo 2– pag. 63 e 64

02

Capítulo 2– pag. 65 e 66

03

Capítulo 3– pag. 67 e 68

06

Capítulo 3– pag. 69

07

Capítulo 3– pag. 70

08

Capítulo 3– pag. 71

09

Recesso

10

Feriado

13

Capítulo 3– pag. 72

14

Capítulo 3– pag. 73

15

Capítulo 3– pag. 74

16

Capítulo 3– pag. 75

17

Capítulo 3– pag. 76

20

Recesso

21

Feriado

22

Capítulo 3– pag. 77 a 80

23

Capítulo 4– pag. 81 a 83

24

Capítulo 4– pag. 84 a 86

25

Feira do Livro

27

Capítulo 4– pag. 87 e 88

28

Capítulo 4– pag. 89 e 90

29

Capítulo 4– pag. 91

30

Capítulo 4– pag. 92 e 93

MAIO

01

Feriado

04

Capítulo 4– pag. 94

05

Capítulo 4–pag. 95

06

Capítulo 4– pag. 96

07

Capítulo 4– pag. 97

08

Capítulo 4– pag. 98

11

Capítulo 4– pag. 99

12

Capítulo 4– pag. 100

13

Capítulo 4– pag. 101

14

Capítulo 4– pag. 102

15

Capítulo 4– pag. 103

18

Capítulo 4– pag. 104

19

Capítulo 4– pag. 105

20

Capítulo 4– pag. 106

21

Capítulo 4– pag. 107

22

Capítulo 4– pag. 108

23

Festa de Nossa Senhora Auxiliadora e das Mães

25

Capítulo 4– pag. 109

26

Capítulo 4– pag. 110

27

Capítulo 4– pag. 111

28

Capítulo 4– pag. 112

29

Capítulo 4 – pag. 113

 

MATEMÁTICA – 4º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

JUNHO

01

Capítulo 4 – pag. 114 e115

02

Capítulo 4 – pag. 116

03

Capítulo 4 – pag. 117

04

Capítulo 4 – pag. 118

05

Capítulo 4 – pag. 119

08

Capítulo 4 – pag. 120

09

Capítulo 4 – pag. 121

10

Capítulo 4 – pag. 122

15

Capítulo 4 – pag. 123

16

Capítulo 4 – pag. 124 e 125

17

Capítulo 4 – pag. 126 e 127

18

Capítulo 5 – pag. 128 e 129

19

Capítulo 5 – pag. 130 e 131

20

Festa Junina – Letivo

22

Capítulo 5– pag. 132 e 133

23

Capítulo 5 – pag. 134

24

Capítulo 5 – pag. 135

25

Capítulo 5 – pag. 136

26

Capítulo 5 – pag. 137

29

Capítulo 5 – pag. 138

30

Capítulo 5 – pag. 139

JULHO

01

Capítulo 5 – pag. 140 e 141

02

Capítulo 6 – pag. 142

03

Capítulo 6 – pag. 143

06

Capítulo 6 – pag. 144

07

Capítulo 6 – pag. 145

08

Capítulo 6 – pag. 146

09

Capítulo 6 – pag. 147

10

Capítulo 6 – pag. 148

11 até 31 – Recesso Escolar

 

 

MATEMÁTICA  – 4º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

AGOSTO

03

Capítulo 6– pag. 149

04

Capítulo 6– pag. 150

05

Capítulo 6– pag. 151

06

Capítulo 6– pag. 152

07

Capítulo 6– pag. 153

10

Capítulo 6– pag. 154

11

Capítulo 6– pag. 155

12

Capítulo 6– pag. 156

13

Capítulo 6– pag. 157

14

Capítulo 6– pag. 158

17

Capítulo 6– pag. 159

18

Capítulo 6– pag. 160

19

Capítulo 7– pag. 161

20

Capítulo 7– pag. 162

21

Capítulo 7– pag. 163

22

Festa da Família

24

Capítulo 7– pag. 164

25

Capítulo 7– pag. 165

26

Capítulo 7– pag. 166

27

Capítulo 7– pag. 167

28

Capítulo 7– pag. 168

31

Capítulo 7– pag. 169 e 170

SETEMBRO

01

Capítulo 7– pag. 171

02

Capítulo 7– pag. 172 e 173

03

Capítulo 8 – pag. 175 a 177

04

Capítulo 8 – pag. 178

07

Feriado

08

Capítulo 8 – pag. 179 e 180

09

Capítulo 8 – pag. 181 e 182

10

Capítulo 8 – pag. 183 e 184

11

Capítulo 8 – pag. 185 a 187

12

Feira do livro – Letivo

14

Capítulo 8 – pag. 188 e 189

15

Capítulo 8 – pag. 190

16

Capítulo 8 – pag. 191 e 192

17

Capítulo 8 – pag. 193 a 194

18

Capítulo 8 – pag. 195

21

Capítulo 8 – pag. 196 e 197

22

Capítulo 8 – pag. 198 e 199

23

Capítulo 8 – pag. 200 e 201

24

Capítulo 8 – pag. 202 e 203

25

Capítulo 8 – pag. 204

28

Capítulo 8 – pag. 205

29

Capítulo 8 – pag. 206

30

Capítulo 8 – pag. 207

 

 

MATEMÁTICA – 4º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

OUTUBRO

01

Capítulo 8 – pag.  208 a 210

02

Capítulo 8 – pag.  211 a 213

05

Capítulo 8 – pag.  214 a 217

06

Capítulo 9 – pag.  218 a 219

07

Capítulo 9 – pag.  220 e 221

08

Capítulo 9 – pag.  222 e 223

09

Capítulo 9 – pag.  224 e 225

12

Feriado

13

Recesso

14

Capítulo 9 – pag.  226 e 227

15

Capítulo 9 – pag.  228 e 229

16

Capítulo 9 – pag.  230 e 231

19

Capítulo 9 – pag.  232 e 233

20

Capítulo 9 – pag.  234 e 235

21

Capítulo 10 – pag.  236 e 237

22

Capítulo 10 – pag.  238

23

Capítulo 10 – pag.  239

26

Capítulo 10 – pag.  240

27

Capítulo 10 – pag.  241

28

Capítulo 10 – pag.  242

29

Capítulo 10 – pag.  243

30

Capítulo 10 – pag.  244

NOVEMBRO

02

Feriado

03

Capítulo 10 – pag.  245

04

Capítulo 10 – pag.  246

05

Capítulo 10 – pag.  247

06

Capítulo 10 – pag.  248

07

Feira de Cultura

09

Capítulo 10 – pag. 249 

10

Capítulo 10 – pag.  250 e 251

11

Capítulo 10 – pag.  252

12

Capítulo 10 – pag.  253 e 254

13

Capítulo 11 – pag. 255

16

Capítulo 11 – pag.  256

17

Capítulo 11 – pag.  257

18

Capítulo 11 – pag.  258

19

Capítulo 11 – pag.  259

20

Capítulo 11 – pag.  260

23

Capítulo 11 – pag.  261

24

Capítulo 11 – pag.  262

25

Capítulo 11 – pag.  263 e 264

26

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27

Revisão do conteúdo

30

Revisão do conteúdo

DEZEMBRO

01

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02

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03

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04

Revisão do conteúdo

                 

ANO

Nº DE AULAS

PROGRAMA

5º ano

05

Números, operações e sistema de numeração decimal

Os números e seus significados

Outros sistemas de numeração 

Frações

Retomando decimais

As quatro operações 

Grandezas e medidas

Passou uma década

Revisitando as medidas de comprimento

Quanto vale uma tonelada

Medir superfície e medir o perímetro 

Relembrar é preciso

Um mundo de formas

Poliedros e corpos redondos 

O círculo e suas partes

Ângulos

Tratamento da Informação

No mundo das tabelas 

Explorando uma tabela

Retomando gráficos 

Qual diferença aparece mais

Números, operações e sistema de numeração decimal

Sistemas de numeração

Estudando números grandes

Número como código

As quatro operações

Expressões

Operações com decimais

Explorando um pouco mais as frações

Grandezas e medidas

Faz séculos

Dia 29 de fevereiro

Menor que o centímetro

Menor que o grama

Medida de superfície

Retomando o que aprendeu sobre as diversas medidas

Um mundo de formas

De volta ao redondo

Circunferência, compasso e régua

Representando e nomeando ângulos

Simetria

Paralelas e perpendiculares

Tratamento da informação

Construindo um gráfico em linha

Cara ou coroa?

Números, operações e sistema de numeração decimal

Números grandes

Sobre as operações

Algoritmos históricos

Divisão

Expressões

Fração

Operações com decimais

Um mundo de formas

O metro mede comprimentos, mas o que mede um ângulo? 

Polígonos e suas propriedades

Grandezas e medidas

O metro quadrado também mede área 

Os números decimais e as medidas

Tratamento da informação

Quem tem mais chance?

Um gráfico em forma de círculo

Quantos por cento? 

 

     

MATEMÁTICA – 5º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

FEVEREIRO

02

Capítulo 1 - Explorando o sistema de numeração e as operações – pag. 10 e 11

03

Capítulo 1 – pag.  12 e 13

04

Capítulo 1 – pag.  14 e 15

05

Capítulo 1 – pag.  16 e 17

06

Capítulo 1 – pag.  18 e 19

09

Capítulo 1 – pag.  20 e 21

10

Capítulo 1 – pag.  22 e 23

11

Capítulo 1 – pag.  24 e 25

12

Capítulo 1 – pag.  26 e 27

13

Capítulo 1 – pag.  28 e 29

16

Capítulo 1 – pag.  30 e 31

17

Capítulo 1 – pag.  32 e 33

18

Capítulo 1 – pag.  34 e 35

19

Capítulo 1 – pag.  36 e37

20

Capítulo 1 – pag.  38 e 39

23

Recesso

24

Recesso

25

Recesso

26

Capítulo 1 – pag.  40 e 41

27

Capítulo 1– pag.  42 e 43

MARÇO

02

Capítulo 1– pag.  44 e 45

03

Capítulo 1– pag.  46 e 47

04

Capítulo 2– pag. 48 e 49

05

Capítulo 2– pag.  50 e 51

06

Capítulo 2– pag.  52 e 53 

09

Capítulo 2– pag.  54 e 55

10

Capítulo 2– pag.  56 e 57

11

Capítulo 2– pag.  58 e 59

12

Capítulo 2– pag.  60 e 61

13

Capítulo 2– pag.  62 e 63

16

Capítulo 2– pag. 64 e 65

17

Capítulo 2– pag. 67

18

Capítulo 2– pag.  68

19

Capítulo 2– pag. 69

20

Capítulo 2– pag. 70

21

Festa do Colégio - Letivo

23

Capítulo 2– pag.  71 a 73

24

Capítulo 2– pag. 74 a 76

25

Capítulo 3– pag.  77

26

Capítulo 3– pag.  78 e 79

27

Capítulo 3– pag.  80 e 81

30

Capítulo 3– pag.  82 e 83

31

Capítulo 3– pag. 84 e 85

 

 

MATEMÁTICA – 5º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

ABRIL

01

Capítulo 3– pag. 86 e 87

02

Capítulo 3– pag. 88 e 89

03

Capítulo 3– pag. 90 e 91

06

Capítulo 3– pag. 92

07

Capítulo 4– pag. 93 e 94

08

Capítulo 4– pag. 95

09

Recesso

10

Feriado

13

Capítulo 4– pag. 96 e 97

14

Capítulo 4– pag. 98

15

Capítulo 4– pag. 99

16

Capítulo 4– pag. 100

17

Capítulo 4– pag. 101

20

Recesso

21

Feriado

22

Capítulo 4– pag. 102 e 103

23

Capítulo 4– pag. 104 e 105

24

Capítulo 4– pag. 106

25

Feira do Livro

27

Capítulo 5– pag. 107 a 109

28

Capítulo 5– pag. 110 e 11

29

Capítulo 5– pag. 112 e 113

30

Capítulo 5– pag. 114 e 115

MAIO

01

Feriado

04

Capítulo 5– pag. 116

05

Capítulo 5–pag. 117

06

Capítulo 5– pag. 118

07

Capítulo 5– pag. 119 e 120

08

Capítulo 5– pag. 121

11

Capítulo 5– pag. 122 e 123

12

Capítulo 5– pag. 124

13

Capítulo 5– pag. 125

14

Capítulo 5– pag. 126 e 127

15

Capítulo 5– pag. 128 e 129

18

Capítulo 5– pag. 130 e 131

19

Capítulo 5– pag. 132 e 133

20

Capítulo 5– pag. 134 e 135

21

Capítulo 5– pag. 136 a 139

22

Capítulo 5– pag. 140 a 141

23

Festa de Nossa Senhora Auxiliadora e das Mães

25

Capítulo 5– pag. 142 a 144

26

Capítulo 5– pag. 145 e 146

27

Capítulo 5– pag. 147 e 148

28

Capítulo 5– pag. 149 e 150

29

Capítulo 5 – pag. 151 e 152

 

 

MATEMÁTICA – 5º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

JUNHO

01

Capítulo 5 – pag. 153

02

Capítulo 5 – pag. 154 e 155

03

Capítulo 5 – pag. 156 e 157

04

Capítulo 5 – pag. 158 e 159

05

Capítulo 5 – pag. 160 e 161

08

Capítulo 6 – pag. 162 e 163

09

Capítulo 6 – pag. 164 e 165

10

Capítulo 6 – pag. 166 e 167

15

Capítulo 6 – pag. 168 e 169

16

Capítulo 6 – pag. 170 e 171

17

Capítulo 6 – pag. 172 e 173

18

Capítulo 6 – pag. 174 e 175

19

Capítulo 6 – pag.176 e 177

20

Festa Junina – Letivo

22

Capítulo 6– pag. 178 e 179

23

Capítulo 6 – pag. 180 e 180

24

Capítulo 6 – pag. 182 e 183

25

Capítulo 6 – pag. 184 e 185

26

Capítulo 6 – pag. 186 e 187

29

Capítulo 6 – pag. 188 e 189

30

Capítulo 6 – pag. 190

JULHO

01

Capítulo 6 – pag. 191

02

Capítulo 7 – pag. 192

03

Capítulo 7– pag. 193

06

Capítulo 7 – pag. 194

07

Capítulo 7 – pag. 195

08

Capítulo 7 – pag. 196 e 197

09

Capítulo 7 – pag. 198 e 199

10

Capítulo 7 – pag. 200

11 até 31 – Recesso Escolar

 

 

MATEMÁTICA  – 5º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

AGOSTO

03

Capítulo 7– pag. 201

04

Capítulo 7– pag. 202 e 203

05

Capítulo 7– pag. 204 e 205

06

Capítulo 7– pag. 206 e 207

07

Capítulo 7– pag. 208 e 209

10

Capítulo 7– pag. 210 e 211

11

Capítulo 7– pag. 212

12

Capítulo 8– pag. 213 e 214

13

Capítulo 8– pag. 215

14

Capítulo 8– pag. 216 e 217

17

Capítulo 8– pag. 218 e 219

18

Capítulo 8– pag. 220 e 221

19

Capítulo 8– pag. 222 e 223

20

Capítulo 8– pag. 224 e 225

21

Capítulo 8– pag. 226

22

Festa da Família

24

Capítulo 9– pag. 228 e 229

25

Capítulo 9– pag. 230 e 231

26

Capítulo 9– pag. 232 e 233

27

Capítulo 9– pag. 234 e 235

28

Capítulo 9– pag. 236 e 237

31

Capítulo 9– pag. 238 e 239

SETEMBRO

01

Capítulo 9– pag. 240 a 243

02

Capítulo 9– pag. 244 a 246

03

Capítulo 9 – pag. 247 e 248

04

Capítulo 9 – pag. 249

07

Feriado

08

Capítulo 9 – pag. 250

09

Capítulo 9 – pag. 251

10

Capítulo 9 – pag. 252 e 253

11

Capítulo 9 – pag. 254 e 255

12

Feira do livro – Letivo

14

Capítulo 9 – pag. 256 e 257

15

Capítulo 9 – pag. 258 e 259

16

Capítulo 9 – pag. 260

17

Capítulo 9 – pag. 261

18

Capítulo 9 – pag. 262

21

Capítulo 9 – pag. 263

22

Capítulo 9 – pag. 264

23

Capítulo 10– pag. 265 e 266

24

Capítulo 10 - pag. 267 e 268

25

Capítulo 10- pag. 269

28

Capítulo 10 – pag. 270 e 271

29

Capítulo 10 – pag. 272 e 273

30

Capítulo 10 – pag. 274 e 275

 

  

MATEMÁTICA – 5º ANO – 2010

CALENDÁRIO

MÊS

DIA

PROGRAMA

OUTUBRO

01

Capítulo 10 – pag.  276

02

Capítulo 10 – pag.  277

05

Capítulo 10 – pag.  278 e 279

06

Capítulo 10 – pag.  280 e 281

07

Capítulo 11 – pag.  282

08

Capítulo 11 – pag.  283

09

Capítulo 11 – pag.  284

12

Feriado

13

Recesso

14

Capítulo 11– pag.  285

15

Capítulo 11– pag.  286

16

Capítulo 11– pag.  287

19

Capítulo 11– pag.  288

20

Capítulo 11 – pag.  289

21

Capítulo 11 – pag.  290

22

Capítulo 11 – pag.   291

23

Capítulo 11 – pag.   292

26

Capítulo 11 – pag.   293

27

Capítulo 11 – pag.   294

28

Capítulo 11 – pag.   295

29

Capítulo 11 – pag.   296

30

Capítulo 11 – pag.   297

NOVEMBRO

02

Feriado

03

Capítulo 11 – pag.   298

04

Capítulo 11 – pag.   299

05

Capítulo 11 – pag.  300

06

Capítulo 11 – pag.  301

07

Feira de Cultura

09

Capítulo 11 – pag. 302

10

Capítulo 11 – pag.  303

11

Capítulo 11 – pag.  304

12

Capítulo 11 – pag.  305

13

Capítulo 11 – pag. 306

16

Capítulo 11 – pag.  307

17

Capítulo 11 – pag.  308

18

Capítulo 11 – pag.  309

19

Capítulo 11 – pag. 310

20

Capítulo 11 – pag. 311

23

Capítulo 11 – pag.  312

24

Revisão do conteúdo

25

Revisão do conteúdo

26

Revisão do conteúdo

27

Revisão do conteúdo

30

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DEZEMBRO

01

Revisão do conteúdo

02

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03

Revisão do conteúdo

04

Revisão do conteúdo

 

 

PROGRAMAÇÃO ANUAL – 2010

 

CIÊNCIAS

 

            O objetivo primordial no ensino de Ciências é despertar o olhar cientifico, aproveitando a curiosidade dos alunos, transformando-os em jovens pesquisadores aptos na arte de explorar o prazer de descobrir o mundo, sentido-se parte dele e conseqüentemente interagindo no sentido de modificá-lo para melhor.

 

 ANO

Nº DE AULAS

PROGRAMA

03

-Observadores da Natureza

-Natureza em ação

-Colecionando materiais

-Sustentando ávida no planeta

-Investigando plantas e conhecendo pássaros

-Como vivem as plantas

-Pequenos transformadores

-Vivos e bem acompanhados

-Interferindo no ambiente

-Planejando o futuro da Terra

03

-Planeta em transformação

-Mudanças no passado e no presente

-Viajando mais fundo na Terra

-Fósseis: sinais do passado

-No tempo dos dinossauros

-Herdeiros da terra

-Cada macaco no seu galho

-Vivendo na água

-Diferentes climas, diferentes seres

03

-Como percebemos o ambiente

-Luz e visão

-O poder que vem do sol

-Caminhos da luz

-O poder do som

-música e tecnologia

-Evite a poluição e aprenda melhor

-Que delícia! – Os ingredientes do mundo

- Misturas na cozinha

-Você é o que come! – Os ingredientes do corpo

 

03

-Os movimentos do corpo humano

-A movimentada digestão

-Como nos movemos?

-Gravidade: uma força poderosa

-Mantenha o equilíbrio

-Amassa e o peso dos corpos

-Máquinas simples

-O ar

-A atmosfera da Terra

-Ventos famosos

 

 

ANO

ETAPA

CAPÍTULOS / CONTEÚDO

* Capítulo 1: Observações da Natureza – pág.10 a 21

Brincando se aprende: investigando a Natureza

Arte e ciência: colagem de objetos

Coisas que nos cercam

História e ciência: casa de pedra

Música e ciência: A arca de Noé

 

*Capítulo 2: Natureza em ação – pág. 26 a 38

Brincando se aprende: da rocha à areia

Brincando se aprende: da areia à argila

Arte e ciência: sumérios e escrita cuneiforme

E o cimento de onde vem?

Arte e ciência: bloco de cimento

 

*Capítulo 3: Colecionando materiais – pág. 40 a 51

Brincando se aprende: colecionando minerais

Como organizar uma coleção

Tipo de rochas

Arte e ciências: exposição de minerais

Pedras preciosas

E os metais de onde vêm?

Preciosos metais conhecendo nossas moedas

Literatura e ciência: Pedro Pedregulho

 

*Capítulo 4: Sustentando a vida no planeta – pág. 54 a 64

Conhecendo os solos

Testando os solos

Brincando se aprende: “tinta de terra”

Arte e ciência: impressão com terra

Historia e ciência: pintura rupestre

Tipos de solos e plantas

Brincando se aprende: jardim de cactos

Arte e ciência: escultura verde

*Capítulo 5: Investigando plantas e conhecendo pássaros – pág. 67 a 91

Arte e ciência: fotocolagem em cordão

Brincando se aprende: adote uma árvore

Arte e ciência: retrato de uma árvore

Brincando se aprende: coleção de folhas

Arte e ciência: cartão de folhas e flores secas

Arte e ciência: cópia e impressão com folhas

Todas as plantas moram na Terra?

 

*Como vivem as plantas – pág. 94 a 108

Brincando se aprende: vá plantar batatas

História e ciência: a origem da batata

Sem água não dá!

Brincando se aprende: acordando as sementes

Arte e ciência: quadro de sementes

Brincando se aprende: horta na escola

 

*Pequenos transformadores – pág. 112 a 131

Brincando se aprende: Xi! Embolorou!

Pequenos seres vivos

Cadeia alimentar: um banquete animado!

Arte e ciência: poema ecológico

Arte e ciência: o ciclo sem fim

Brincando se aprende: testando fungos e fazendo bonecos

Cuidado! Perigo! Doença à vista

 

*Capítulo 8: Vivos e bem acompanhados – pág. 134  a 143

Os seres humanos em ação

Plantas: um bem precioso

História e ciência: árvores que dão a vida

 E o chocolate, de onde vêm?

Brincando se aprende: receita de brigadeiro

Arte e ciência; água de cheiro

 

*Capítulo 9: Interferindo no ambiente – pág. 146 a 152

As grandes invenções

Arte e ciência: tecelagem

Montanhas de plástico e de... lixo

O feitiço virou contra o feiticeiro

 

*Capítulo 10: Planejando o futuro da Terra – pág. 153 a 167

Reformadores da natureza

Literatura e ciência: Américo Pisca-Pisca

Animais e vegetais ameaçados

Pequenos grandes gestos: você está fazendo a sua parte?

Arte e ciência: escultura de lixo

Diminuindo o consumo e reduzindo lixo

História e ciência: de onde vem o papel

Brincando se aprende: suco de casca

Arte e ciência: brincadeira de lixo

Literatura e ciência: poema para ler e refletir

Arte e ciência: campanha publicitária

 

 

 

*Capítulo 1: Planeta em transformação – pág. 9 a 25

Mudanças lentas, mas grandes!

Música e ciência: tudo muda o tempo todo

Viajantes do tempo

Arte e ciência: viajando no tempo – em quadrinhos

O passado revela o futuro

Buscando marcas do passado no presente

Brincando se aprende: faça a sua parte

Satélites: olhos eletrônicos sobre a Terra

Crateras do Brasil

Crateras fora da Terra

 

*Capítulo 2: Mudanças no passado e no presente – pág. 26 a 40

Vulcões no passado da Terra

Conheça a fundo um vulcão

Solos de origem vulcânica

Tipos de erupção

Brincando se aprende: miniatura de vulcão

Vulcões: extintos ou adormecidos?

Como se forma uma cratera de vulcão

Vulcões no Brasil?

Ilhas vulcânicas

Tecnologia e ciência: é possível prever uma erupção?

História e ciência: uma erupção histórica

 

 

 

*Capítulo 3: Viajando mais fundo na Terra – pág. 43 a 59

Viagem ao centro da Terra

O mapa do interior da Terra

Ondas de choque de um terremoto

Tecnologia e ciência: é possível evitar um terremoto

Como prever um terremoto

Estações de estudo de terremotos

Estações de estudos de terremotos no Brasil

Brincando se aprende: faça um sismógrafo

História e ciência: captando terremotos no passado

Terremotos no Brasil?

Quando João Câmara tremeu

Comunicação e ciência: divulgue a ciência

*Capítulo 4: Fósseis: sinais do passado – pag. 62 a 79

A formação da Terra

A aparência da Terra no passado

A origem da vida na Terra

Seguido as pistas do passado

Habilidades do passado da Terra

Tipos de fósseis

Como se formam os fósseis

Como saber a idade de um fóssil

Pegada de bichos

Pegadas fósseis

Brincando se aprende: deixe a sua marca para o futuro

Marcas boas ou ruins?

De olho no futuro do planeta

 

*Capítulo 5: no tempo dos dinossauros – pág. 81 a 102

Fósseis: “fotografias” do passado

A linha do tempo da Terra

Fabulosos dinossauros

Literatura e ciência: dinossauros brasileiros

Brincando se aprende: adote um dinossauro

Desvende um mistério: o que causou o fim dos dinossauros?

Em busca de pistas para desvendar esse mistério

Meteoritos e vulcões de novo

Sobreviventes e conquistadores

 

*Capítulo 6: herdeiros da Terra – pág. 103 a 119

Mamíferos: os novos conquistadores da Terra

Vantagens e desvantagens

Brincando se aprende: pêlo funciona?

Os mamíferos do passado

Fósseis de amanhã?

Brincando se aprende: compare os elefantes

Mamíferos fósseis do Brasil

Arte com ciência: quebra-cabeça de mamífero

Conheça os mamíferos que vivem hoje

O valor das palavras

Brincando se aprende: “stop” de mamíferos!

*Capítulo 7: Cada macaco no seu galho – pág. 121 a 137

Vivendo na Terra e no ar

Brincando se aprende: observe o pulo do gato

Literatura e ciência: gatos na história

“Condomínio” de macacos: convivência ecológica

Brincando se aprende: adote um macaco

Adaptações dos primatas

Mamíferos voadores

Brincando se aprende: orelhas de morcego

 

*Capítulo 8: Vivendo na água – pág. 139 a 157

Oceanos de vida

Mamíferos marinhos

Baleias: as gigantes dos aceanos

Brincando se aprende: corrida maluca

Conheça os mamíferos aquáticos brasileiros

O risco da poluição no mar

Brincando se aprende: batalha vital

Brincando se aprende: conheça os selos e classifique os animais

 

*Capítulo 9: Diferentes climas, diferentes seres – pág. 160 a 175

Vivendo em climas extremos

A vida no Pólo Norte

A vida no Pólo Sul

Literatura e ciência: pingüim perdido

Arte e ciência: faça um pingüim

A vida no deserto

Arte e ciência: postais ecológicos

*Capítulo1: Como percebemos o ambiente- pág. 9 a 31

Brincando se aprende: cabra-cega

Brincando se aprende: guia de cego

A importância de perceber o meio ambiente

Conhecer para sobreviver

Reagir é preciso

Órgãos dos sentidos

Brincando se aprende: jogo dos sentidos

O papel do cérebro nessa história toda

Cuidados com o sistema nervoso

 

*Capítulo 2: Luz e visão - pág. 34 a 60

Brincando se aprende: o teste da pupila

Como funcionam as pupilas

Luz em excesso: perigo!

Cuide dos seus olhos!

Diferentes olhares?

Brincando se aprende: luz e sombra

Literatura e ciência: Quem tem medo do escuro?

Brincando se aprende: truques com sombras

História e ciência: De onde vem a luz?

 

*Capítulo3: O poder que vem do Sol – pag. 64 a 73

Brincando se aprende: luz para a vida

Ávida na Terra depende do Sol

Cadeias e teias alimentares

O papel dos vegetais

Cadeias que viram teias

Capítulo 4: Caminhos da luz – pag. 77 a 96

Como caminha a luz?

Desafio da luz

Reflexões da luz

Brincando se aprende: tiro ao alvo de luz

Opacos e transparentes

Como funciona o espelho

Música e ciência: Luar do sertão

Luz e cor

História e ciência: Newton e as cores

Brincando se aprende: disco de Newton

As cores dos objetos

*Capítulo 5: O poder do som – pag. 100 a 117

Brincando se aprende: arroz dançante!

Som é vibração

Brincando se aprende: cantando no chuveiro

A voz humana

Brincando se aprende: Harpa na cabeça

Como são as ondas sonoras

Brincando se aprende: marteladas na parede e tique-taque na bexiga

Brincando se aprende: faça o sino tocar

Brincando se aprende: transforme seu sino em uma galinha choca

 

*Capítulo 6: Música e tecnologia – pag. 120 a 146

Instrumentos musicais

Brincando se aprende: Fina ou grossa? Esticada ou frouxa?

Brincando se aprende: sopro e batidas

Uma orquestra organizada

Brincando se aprende: Orquestra de sucata

Brincando se aprende: cone de som

Brincando se aprende: comunicação à distância

Tecnologia moderna e sonora

Como ouvimos

Cuidado! Delicado!

Som ou barulho?

 

*Capítulo 7: Evite a poluição e aprenda melhor – pag. 148 a 170

Brincando se aprende: pesquisa de opinião

Poluição também é agressão!

O círculo virtuoso

Brincando se aprende: faxina ambiental

Ouvidos poluídos

Excesso de estímulos também atrapalha!

Por que adoecemos em lugares tumultuados?

Um minuto de sossego, por favor!

Sinal verde ou vermelho para os estímulos

Coloque ordem na desordem e... dê a sua opinião

Brincando se aprende: faxina cerebral

Como falar sem som

 

*Capítulo 8: Que delícia!  – pag. 172 a 182

Os ingredientes do mundo 

Brincando se aprende: conheça os ingredientes 

Sólido, líquido ou gasoso

Brincando se aprende: receita de sacolé 

 

*Capítulo 9: Misturas na cozinha– pag. 185 a 201

Mistura de ingredientes

Literatura e ciência: Os dois asnos

O "sumiço" do sal

Separação de ingredientes  

Brincando se aprende: recupere o sal da água

Para saber mais: conheça as salinas

Brincando se aprende: evite o desperdício

A importância da água

Ingredientes que reagem

Misturas que reagem

Arte e ciência: porta-trecos 

 

*Capítulo 10: Você é o que come!  – pag. 204 a 215

Os ingredientes do corpo 

Poluição alimentar

Os alimentos mais importantes

Água e mais água

Fibras e mais fibras 

As leis da boa alimentação 

A digestão começa pela boca

Saúde bucal

*Capítulo 1: Os movimentos do corpo humano – pag. 10 a 22

Brincando se aprende: estátua!

Movimentos que fazemos sem perceber 

Bate-bate-bate coração!

Ciência curiosa: alta velocidade em nosso corpo

 

*Capítulo 2: A movimentada digestão – pag. 25 a 32 

Arte com ciência: o trajeto do alimento  

Boca, faringe, esôfago, estômago, intestino 

Literatura com ciência: a barriga e os membros

 

*Capítulo 3: Como nos movemos? – pag. 34 a 48

Músculos e ossos: mover é um trabalho coletivo

Brincando se aprende: braço artificial

A coordenação geral do movimento

O valor dos exercícios físicos

Ciência curiosa: atirando livros com a cabeça     

Músculos na comunicação  

Arte com ciência: mímica é show!  

 

*Capítulo 4: Gravidade: uma força poderosa  – pag. 52 a 65

A queda dos corpos

Brincando se aprende: pense, logo aprenda!  

Um mundo em movimento 

Isaac Newton e a queda da maçã 

História e ciência: antes de Newton, vieram os outros 

Brincando se aprende: atirando coisas da torre de Pisa 

Duvidar é preciso!

Aristóteles também pensou nesse tema

*Capítulo 5: Mantenha o equilíbrio   – pag. 67 a 84

A gravidade terrestre

A ação da gravidade no corpo humano 

Brincando se aprende: teste o seu equilíbrio

Centro de gravidade ou ponto de equilíbrio

Ciência curiosa: centro de gravidade

O centro de gravidade dos objetos

Brincando se aprende: encontre o ponto de equilíbrio

Móbile de caixa de fósforos

Desafio maluco

Brincando se aprende: equilibre um navio

*Capítulo 6: A massa e o peso dos corpos – pag. 88 a 104

A massa dos corpos

Diferença entre massa e peso

Newton, de novo!

Ciência curiosa: no mundo da lua

Instrumentos para medir o peso e a massa.

Brincando se aprende: dinamômetro de elástico

Arte com ciência: ioiô de elástico

Balanças: instrumentos para medir a massa

Brincando se aprende: desmonte uma balança

Brincando se aprende: balança de mola ou elástico

*Capítulo 7: Máquinas simples – pag. 109 a 127

Ferramentas que facilitam o trabalho

Brincando se aprende: rampas, rodas, alavancas e roldanas

Ciência e História: alavancas fazem história.

Brincando se aprende: miniatura de alavanca

Brincando se aprende: transforme sua alavanca em uma gangorra

Duvidar é preciso

Faça e aconteça: catapultas

*Capítulo 8: O ar    – pag. 130 a 137

Literatura e ciência: poema aéreo  

Brincando se aprende: como saber que o ar existe?

Para provar que o ar existe   

Fazendo o ar se mover 

Invenções para movimentar o ar  

Brincando se aprende: teste no ar  

*Capítulo 9: A atmosfera da Terra– pag.  143 a 152

De olho na atmosfera   

A atmosfera e a poluição do ar  

Efeitos sobre a saúde humana  

Efeitos no planeta  

Cruzadinha  

*Capítulo 10: Ventos famosos   – pag.  154 a 169

Literatura com ciência: ventos gregos  

De onde vem o vento   

Brincando se aprende: cataventos  

O que provoca o vento?

Arte com ciência: cobra que gira  

Esportes radicais  

O vento e o mar  

Reconheça os tipos de ventos  

Classifique os ventos gregos  

Outros ventos famosos   

 

 

 

PROGRAMAÇÃO ANUAL – 2010

 

HISTÓRIA / GEOGRAFIA

 

Que o aluno possa:

  • identificar seu grupo de convívio e as relações que estabelece com os outros tempos e espaços;
  • conhecer e respeitar o modo de vida de diferentes grupos sociais;
  • questionar a realidade, identificando problemas e buscando possíveis soluções;
  • valorizar o patrimônio sócio cultural, respeitando sua diversidade;
  • utilizar a linguagem cartográfica para interpretar e representar informações;
  • adotar atitudes responsáveis de preservação e conservação do meio ambiente atuando como cidadão consciente dos seus direitos e deveres.

 

 ANO

Nº DE AULAS

PROGRAMA

03 aulas -  HISTÓRIA

-Quem somos?

-Marcas de identidade

-Registros da história de cada um e do grupo

-Marcas e tempos

-Registrando histórias de vida

-Olhe o passarinho!

-A família em outros tempos e lugares

-Encontros fetivos e afetivos

-O tempo perguntou pro tempo

03 aulas- GEOGRAFIA

-Minha classe

-Minha escola é assim

-Escolas e mais escolas

-Nossas moradias

-Quarto: que é esse?

-Cada parte é um caso à parte!

-Pensando sobre as moradias e os lugares

03 aulas - HISTÓRIA

-As pessoas e os lugares

-O vaivém de pessoas

-Pontos de encontros

-Amigos, vizinhos: convivendo com outras pessoas

-É tempo de festança

-De olho em acontecimentos

-Marcas contadoras de história

-Histórias de brinquedos, brincadeiras, criança e lugares

-A escola agora e em outros tempos

03 aulas - GEOGRAFIA

-Ruas diferentes

- O que há na rua

-As paisagens da rua

-Bairro: muito a conhecer

-Bairro: ainda muito mais a conhecer

03 aulas - HISTÓRIA

-Retratos e memórias de pessoas e lugares

-Ações de grupos sociais no espaço urbano

-Modos de vida na cidade

-Notícias das primeiras vilas brasileiras

-Revivendo diferentes modos de vida

-Entre a selva e a cidade

-Construído histórias da cidade

 

03 aulas - GEOGRAFIA

-Lugares: diferentes fases do mundo

-O lugar onde moro e suas relações com o mundo

-A Terra: um lugar no universo

-Como localizar os lugares

-A cidade se forma

-Como se formou a cidade onde moro

-Para além da cidade

-Paisagens: diferentes formas de conhecer

-Águas na cidades

-Mais verdes nas cidades

-Trabalho e produção na cidade

-Cidadão, cidadania, cidade

 

03 aulas- HISTÓRIA

-Quem são os brasileiros

-Essa gente brasileira

-Encontro de povos no Brasil colonial

-O trabalho de africanos e imigrantes no cultivo do café

- O Brasil migrante

-Os caboclos: caipiras, caiçaras e sertanejos

03 aulas- GEOGRAFIA

-Um lugar é mais de um

-Uma cidade é mais de uma

-Um mundo de cidades

-Porque um mundo de cidades

-Brasil: Estado e território

-Grandes regiões geográficas brasileiras

-O que os olhos não vêem..

-Na direção dos mapas

-Retomando caminhos para seguir a diante

 

ANO

ETAPA

CAPÍTULO / CONTEÚDO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1ª Etapa  HISTÓRIA

 

*Capítulo 1 - Quem somos? – pag. 10 a 24

Roda de conversa

Retratos de vidas

Vamos descobrir outras semelhanças

Bate-papo - Nós somos assim

Você é bem parecido comigo

Jogo da memória

Você e outras crianças

Bate-papo

Vamos brincar?

Tempo da criança - Eu sou assim

Vamos prosear

 

 

*Capítulo 2 - Marcas de identidade – pag. 25 a 40 

Nomes de pessoas, lugares e coisas

Roda de conversa

Retratos de vidas 

Quem é que dá nome às coisas? 

Nomes de gente 

Escolhendo nomes

Bate-papo

As histórias de sobrenomes

Procure saber

Trabalhando juntos 

Vamos brincar 

Aprendendo a conviver 

Vamos prosear 

 

*Capítulo 3 - Registros da história de cada um e do grupo – pag. 41 a 55

Roda de conversa

Tempo da criança -papo

Pesquisando 

Um acontecimento importante: você nasceu 

Procure saber

Roda de conversa

Retratos de vidas 

Vamos fazer um cartaz 

Nomes em outros povos 

Nomes de crianças no continente africano 

Nova moda de escolher nomes

Bate-papo

Outros motivos para mudança de nome

Antes dos cartórios de Registro Civil

Procure saber

Outras histórias de vidas

Vamos prosear

Quem mora nestes lugares?

 

2ª Etapa

HISTÓRIA

*Capítulo 4 - Marcas e tempos – pag. 58 a 72

Roda de conversa

Tempo da criança 

Bate-papo

Desenhos nas ruas 

Beleza ou poluição? - Olhando os muros da cidade 

Bate-papo

Mãos à obra 

Retratos de vidas - Descobrindo marcas 

As marcas e os lugares 

Os sinais na montanha

Deixando marcas

Museu vivo 

Vamos prosear

 

*Capítulo 5 • Registrando histórias de vida – pag. 73 a 87

Roda de conversa

Retratos de vidas - O dia-a-dia das crianças 

O dia-a-dia no jornal

Bate-papo

Cada criança com seu problema

Em dupla 

Tempo da criança - Caderno de lembranças

Vamos prosear  

 

*Capítulo 6 - Olhe o passarinho! – pag. 88 a 114

Roda de conversa

Tempo da criança 

Vamos brincar? 

Marcas no tempo

Fotografias 

Escreva sobre o texto

Cartão postal

Procure saber

Matando a curiosidade

Fotos de pessoas, coisas e lugares 

Procure saber

Fotografar é fácil 

Bate-papo

Retratos de vidas - Caixa de surpresas

Bate-papo

Pintando o 7

O dia-a-dia de cada um

Com a mão na massa

Vamos prosear.

Quem mora nestes lugares?

3ª Etapa

HISTÓRIA

 

*Capítulo 7- A família em outros tempos e lugares – pag. 116 a 141

Roda de conversa

Tempo da criança 

Quem é da família?

Minha família é assim 

Pai do pai? Mãe da mãe? 

Álbum de família  

O vaivém familiar 

Procure saber

Sabendo mais sobre os colegas 

Vamos brincar? 

O dia-a-dia da família

Bate-papo

Retratos de vidas -Vivam os noivos!

Viver em família

Vamos prosear

 

*Capítulo 8 - Encontros festivos e afetivos – pag. 142 a 161 

Roda de conversa

Retratos de vidas 

Visita à casa dos avós 

Bate-papo

Encontros de amigos 

Tempo da criança - Tem festa lá em casa!

Bate-papo - Criança é festeira 

Agenda de festas

Procure saber 

Mexendo tachos e panelas 

Procure saber

É tempo de rezas, danças e comilança

É mês de brincadeiras! 

Bate-papo.

Procure saber

Trabalhando juntos

Vamos prosear

 

*Capítulo 9 - O tempo perguntou pró tempo – pag. 162 a 184

Roda de conversa

Tempo da criança 

Bate-papo

Lembranças  

Procure saber

As lembranças e o tempo 

Quem procura acha

Procure saber

Bate-papo

Para saber mais sobre avós

É tempo de escrever

Descubra o biografado

É tempo de sonhar!

Desejos para o futuro 

Realizando sonhos 

Vamos prosear

Quem mora nestes lugares

 

1ª Etapa

GEOGRAFIA

*Capítulo 1 - Minha classe  - pag. 10 a 42

Moradia e escola. O que há em comum? 

Classe: que lugar é esse?

O primo Gustavo

Organização da classe, responsabilidade de todos 

Reconhecendo e representando formas

Quem está à minha direita?        

A maquete da classe      

Antes de montar a maquete      

No dia de montar a maquete     

Depois da maquete pronta         

Descobrindo caminhos                  

Lendo trajetos                  

 

*Capítulo 2 - Minha escola é assim – pag. 45 a 70 

O que fazemos na escola?

O detetive da escola

E tudo ficou igual? 

Longe e perto dentro da escola.

Interior e exterior

Direita, esquerda ou sentar

Na classe

Os combinados na escola 

Os caminhos dentro da escola

O recreio na escola

Conhecendo a organização para o recreio 

Qual o melhor lugar para brincar?

Eventos e comemorações na escola 

Mostrando a sua escola 

*Capítulo 3 - Escolas e mais escolas – pag. 71 a 92

Todos os lugares podem ter escolas?

Conhecendo diferentes escolas 

O que aprendemos?

Índio vai à escola? 

Passa certo

Escolas do mundo todo 

Conheça mais escolas na África e na Europa 

Todos estudam?

Auto-avaliação 

2ª Etapa

GEOGRAFIA

*Capítulo 4 - Nossas moradias pag. 96 a 106

Observando algumas moradias

Primeiras descrições de moradias

Minha moradia

Formiga ou girafa?

Na classe

 

*Capítulo 5 - Quarto: que lugar é esse? Pag. 107 a 123

Construindo e descrevendo um quarto

Olhando para o quarto de várias maneiras.

Adivinhe!

O quarto de Rafael. Atenção, pelotão!... Na classe

O meu quarto

Minhocão

Na classe

3ª Etapa

GEOGRAFIA

*Capítulo 6 - Cada parte é um caso à parte! Pág. 124 a 140

Comparando e compreendendo plantas 

Percorrendo caminhos

Como as moradias são organizadas

A planta da minha moradia

Formando desenhos com cartões

Na classe

Pode ou não pode? As regras nas moradias

 

*Capítulo 7: Pensando sobre as moradias e os lugares pág. 142 a 176

Todo lugar tem moradia?

O ambiente e as moradias

O que as moradias nos dizem?

Onde vai parar?

Na classe

Meu lugar preferido

Andei certo?

Na classe

Outros jeitos de morar

Os lugares e as moradias mudam

Eu faço diferença!

Nem todos moram assim

Cassa tão diferentes

Desafio

Onde é que eu vou parar?

A corrida da tartaruga

O jogo vai começar!

Na classe

 

 

ANO

ETAPA

CAPÍTULO / CONTEÚDO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1ª Etapa  HISTÓRIA

 

*Capítulo 1 – As pessoas e os lugares – pág. 10 a 27

Roda de conversa

Retratos de vidas

Os nomes dos lugares

As pessoas e os lugares

Histórias de lugares

História de uma rua antiga

Trocando nomes

Procure saber

Descobrindo a história de nomes

Procure saber

Nomeando lugares

Construindo o Centro de Memória da Escola

Vamos prosear

 

*Capítulo 2 – O vaivém de pessoas – pag. 28 a 45

Roda de conversa

Descobrir e registrar

Bate-papo

Lugar de passgem

Lembranças de menina

Notícias de ruas

Registros de vidas e costumes

A música das ruas

Vamos cantar e brincar

A rua da escola. Essa rua sempre foi assim?

Trabalhando juntos

Retratos de vidas 

Quem é que dá nome às coisas? 

Nomes de gente 

Escolhendo nomes

Bate-papo

As histórias de sobrenomes

Procure saber

Trabalhando juntos 

Vamos brincar 

Aprendendo a conviver 

Vamos prosear