Trabalho de campo: uma proposta significativa

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Os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental realizaram visitas monitoradas em alguns pontos de Belo Horizonte com objetivo de refletirem e conscientizarem sobre a defesa e preservação do patrimônio histórico, cultural e ambiental da cidade. A cultura, a preservação do patrimônio histórico e o conhecimento das regionalidades são temas transversais e, como tais, devem envolver todas as áreas de conhecimento, tendo como pressuposto a mudança de valores, seja ela interior ou das relações interpessoais com o ambiente. O guia ensinou sobre a história da Praça da Liberdade e a construção da cidade. Visitaram o Museu do Banco do Brasil e o Memorial de Minas Gerais Vale. Além de conhecerem a história do estado de Minas Gerais puderam apreciar ambientes que misturam o real e o virtual reconhecendo o universo de escritores, o mundo das fazendas mineiras, as celebrações festivas e populares do estado, o artesanato e a arte mineira.